ANGLOGOLIC 🇬🇧 || Английский с Азизовой Лилией

Как же меня бесит, когда люди, которые не преподы и которые сами плохо знают английский ведут экспертные блоги и учат людей английскому. Вот у этой дамы 47к подписчиков. Она сначала написала at the doctor’s (у доктора) без апострофа > at the doctors. В потом еще и в комментарии объясняет это множественным числом.Ребята, У врача - at the doctor’sНе потому, что множественное число. А потому что там просто пропущено слово (office), подразумевается в офисе врача 👉🏻 at the doctor’s (office). Б- Бессилие

У меня есть любимые фразы из моего любимого разговорного курса с носителем. Вчера как раз у первого потока был revision модуля про отношения. Хочу с вами поделиться этими шикарнейшими фразами, чтобы вы тоже звучали естественно и уверенно. Самая кайфую, когда их произношу.У меня есть любимые фразы из моего любимого разговорного курса с носителем. Вчера как раз у первого потока был revision модуля про отношения. Хочу с вами поделиться этими шикарнейшими фразами, чтобы вы тоже звучали естественно и уверенно. Самая кайфую, когда их произношу.

🎉СТАРТ КУРСА СЕГОДНЯ!🎉Сегодня первый урок у группы В1. Вторник в 20.00 (мск) 🚵Разговорный курс с носителем после которого вы будете чувствовать «как круто я говорю на английском».Вы будете заходить в комнату с носителями с ощущением уверенности, а не желанием слинять.🐴Для этого не нужно доходить до уровня С1. 👉🏻Достаточно автоматизировать определенные языковые паттерны, из которых состоит речь носителей. 🏊‍♀️Разговорный курс поможет вам перестать подбирать слова и начать выражать себя так, как думаете в диалоге.🐴Этот курс для вас, если:— Вам важно естественно формулировать мысли на английском, так же как вы делаете это на русском. — Вас не устраивает, как вы звучите, хотя язык вы учите давно.— Вы чувствуете, что можете говорить красивее, но в диалоге это не всегда получается— Вам знакомо ощущение: «я знаю, что хочу сказать, но выходит не совсем то»🏀Этот курс не про формальное «подтягивание английского», а про то, чтобы ваша речь звучала естественно. 🐴Формат:💋мини-группа 3-6 человек💋уровень участников B1💋занятия 1 раз в неделю 4 урока в месяц. Всего в курсе 24 урока! Это 6 месяцев. 💋 80% урока - живая речь и отработка фраз💋Короткое и практичное домашнее задание для закрепления лексики. 💋 Общение со Study Buddy между уроками. 🏀Курс ведёт Крис, преподаватель из Великобритании.Крис 5 лет работает со взрослыми студентами из них 2 года в моей команде. У Криса интеллигентный английский образованного человека (юрист по первому образованию), который хочется перенимать.Крис всегда щедро делится нюансами, которых не найти в учебниках. 🚵Первый результат вы заметите уже через месяц занятий. Почувствуете больше уверенности и опоры на язык. Устойчивый результат будет через 6 месяцев. В вашем арсенале намертво закрепятся фразы для большинства ситуаций общения. Вам будет легко и спокойно поддерживать диалог как с незнакомцами, так и с друзьями, и коллегами. 🚲Сегодня первый урок у группы В1. Вторник в 20.00 мск Стоимость: от 8.600 за месяц занятий.🕺Чтобы попасть

Это пост-напоминание: лучше жалеть о том, что сделал, чем о том, чего так и не сделал.История.Пару недель назад мне пишет подписчица. В панике. Срочно нужен английский, чтобы не упустить желаемую должность. Есть два месяца. Ситуация почти безвыходная: уровень низкий, а за два месяца можно только базово подготовить к собеседованию. И то — шаг влево, шаг вправо, и будет провал.Листаю нашу переписку и вижу: она уже приходила ко мне три года назад.Тогда хотела идти на индивидуальные занятия. Но перед оплатой передумала. Слишком много работы, страшно брать на себя долгую ответственность, казалось, что не будет успевать заниматься.За эти три года она так и не начала учить английский системно. Были разрозненные попытки: тут курс, там курс. Но без последовательности и понятной системы это почти не даёт результата.И вот она приходит снова с покаянием.«Какая же я была дура, что тогда не начала».Работы меньше не стало. Дел меньше не стало. Усталости меньше не стало. И английского как не было, так и нет.Хотя если бы тогда она просто начала и потом просто продолжили, сейчас уже спокойно говорила бы на уровне B2–C1. И, возможно, давно работала бы на совершенно другой работе и получала бы зарплату выше.Потому что английский даёт невероятную свободу выбора. Он расширяет мир сильнее, чем многие могут себе представить. Дает доступ к другим людям, другим возможностям, другой уверенности в себе.Выводы:— Не ждите идеального момента. Если вы трудоголик — вы будете им всегда.— Не думайте, что сможете выучить язык «когда понадобится». В режиме «срочно» с нуля это почти никогда не работает. Я вижу такие истории постоянно.— Если вас тянет пойти учиться — идите. Слушайте тот внутренний голос, который говорит: «Мне это нужно/ хочется сейчас».А все остальные голоса — про «нет времени», «нет денег», «нет сил» — очень часто просто страх перемен и от лукаваого. Потому что деньги вы все равно потратите. На кофе, доставку, случайные покупки и даже не заметите.А английский может буквально изменить ва

Как выучить английский и добиться успеха в любом деле? Развить в себе👇👇GROWTH MIINDSET - это не то с чем мы родились. Это то, как мы привыкли думать. А раз это привычка, ее можно поменять и заменить. Не быстро, но можно. Вот что помогает развивать growth mindset:1) замечать внутренние фразы вроде:«я тупая/глупая/бездарная», «я не справляюсь»,«у меня ничего не получается». Есть эзотерическая фраза «отменяю», вот здесь ее тоже можно использовать. Задним числом (в начале сразу в процессе вряд ли получится это замечать) заметили, что отругали себя за ошибку. Остановились. И сказали «отменяю и меняю на: я просто учусь/ ошибаться - нормально / со мной все в порядке»2) Перестать оценивать себя только по результатуНе: «получилось / не получилось»,а: «что я сегодня потренировала?»3) Прощать себе и позволять себе роль ученика. И относиться к ней как к этапу. Ученики не знают и не умеют. Ученики делают ошибки. 4) Учиться выдерживать ошибки без самоуничтоженияОшибка ≠ ваша ценность как человека. Она ничего не говорит о вас. У нас в культуре очень сложно выдерживать ошибки, потому что со всех сторон нас за них ОТВЕРГАЮТ. Постоянно в соц сетях вижу комментарии: «что ее слушать, она запятую не поставила». Это культурный код прям. Ошибка = Безграмотность. Безграмотность = Стыдно. Уверена, что многие из вас думают так же. Не удивительно, что и себе мы ошибаться не позволяем. Потому что СТЫДНО ОЧЕНЬ. Это сидит глубоко. Но нужно учиться думать по-другому. Такое представление об ошибках ведет только к ступору, напряжению, страху проявляться. Очень часто ошибки - результат невнимательности, дислексии или просто когда вы очень быстро думаете и не успеваете за своей мыслью. Отстаньте от себя уже наконец! 5) Хвалим себя НЕ за талант или способности, а за процесс:за попыткиза регулярностьза возвращение после провалаза смелость пробовать6) меняем вопросвместо:«А вдруг не получится?»на:«Чему я научусь, даже если получится неидеально?»ВАЖНО: Рост и прогресс начинается не с уверенности, а с

ANGLOGOLIC 🇬🇧 || Английский с Азизовой Лилией pinned «В общем, на встречу с Сарой Мерсер я вчера сходила. Мой вопрос не разбирали. Было всего 40 минут и половине вопрос времени не хватило. Но обещали прислать письменный ответ. Записала пару видюх с созвона, но не разрешили разместить. Жалко. В целом встреча…»

В общем, на встречу с Сарой Мерсер я вчера сходила. Мой вопрос не разбирали. Было всего 40 минут и половине вопрос времени не хватило. Но обещали прислать письменный ответ. Записала пару видюх с созвона, но не разрешили разместить. Жалко. В целом встреча прошла оч быстро. Большинство вопросов было общих. До частных вопросов не дошли. Но сам факт встречи с человеком такого уровня мне очень приятен и бодрит. Сразу захотелось себе уровень С2 и говорить, как боженька😂Вчера обсуждали не новое, но важное. Главный секрет успеха в обучении и саморазвитии. 👇👇👇GROWTH MINDSET! (установка на рост)Если у тебя growth mindset, ты думаешь так:Типичные мысли«Навыки можно развить»«Ошибки помогают учиться»«Сейчас не получается — не значит никогда»«Любой человек сначала новичок»«Сложности — это часть роста»«Практика даёт результат»«Можно стать лучше шаг за шагом»«Обратная связь помогает развиваться»«Важно не быть идеальным, а продолжать»«Я могу научиться этому со временем»Типичные реакции✨готовность пробовать снова💫интерес к обучению✨спокойнее отношение к ошибкам💫устойчивость к неудачам✨поиск решений вместо самообвинения💫принятие дискомфорта новичка✨просьба о помощи без стыда💫вдохновение от чужого успеха✨терпение к своему прогрессуЕсть противоположная установка - fixed mindset (фиксированное мышление):Типичные мысли«Я либо умный, либо нет»«Если не получается значит, это не моё»«Ошибки = провал»«Если сложно, значит, я недостаточно хорош»«Нужно выглядеть умным и компетентным сразу»«У других талант, а у меня нет»«Я никогда не смогу так»«Лучше не пробовать, чем опозориться»«Критика означает, что со мной что-то не так»«Если не получилось быстро — это не моё»Типичные реакции✨избегание сложностей💫страх ошибок✨прокрастинация💫защитная реакция на критику✨быстро сдаваться💫постоянное сравнение себя с другими✨стыд за незнание💫желание всё делать идеально сразу✨отказ пробовать новое💫обесценивание чужого успехаВ следующем посте расскажу, как поменять mindset.

Аааааааа меня пригласили на встречу с Сарой Мерсер. Автором книги Psychology for Language Learning and Teaching!!! У меня вопрос сугубо практический, на который я не могу найти ответ сама. «Могу ли я помочь, только как преподаватель (без психотерапии) людям с перфекционизмом, синдромом отличника и страхом быть плохим учеником дойти до нужного результата?»Это огромная проблема у нашего поколения. И я ее вижу в огромном количестве. Вижу, как перфекционизм, желание сделать все идеально, пройти курс идеально мешают людям начинать обучение и доходить до конца обучения. Это мучительно. И до сего момента я видела только два пути - либо психотерация, либо жесткая цель, которая ставит в неприятную позу. Просто из кайфа никак не получается. Надеюсь этот вопрос сегодня обсудим. Вернусь, расскажу.

Почему на уровне В1-В2 вы все еще чувствуете себя беспомощно при общении? На уроке вы понимаете аудио, и отлично отвечаете на вопросы преподавателя, вы можете даже попросить счет в ресторане! Но как только дело доходит до нормальных вразумительных диалогов и спонтанного общения - СТУПОР! Про общение по телефону я вообще молчу. Адский ад. А еще вам кажется, что вас собеседник очень напрягается от вашего «корявого английского» и вы чувствуете себя идиоткой/идиотом и хочется провалиться сквозь землю. 👉🏻У кого так? Напишите в комментах «у меня», чтобы я понимала, что я не ошибаюсь. Откуда я так хорошо это понимаю? ⬇️⬇️⬇️Я сама через это проходила, когда начала встречаться с англичанином и начала бывать в Лондоне. Вот такая улыбка не сходила с моего лица тогда 😬Через какое-то время я поняла, в чем дело и стоит на пути у моего шикарного английского. ГОТОВЫЕ ПАТТЕРНЫ ДЛЯ ДИАЛОГОВ!!! Меня им в институте то не учили! 🤦‍♀️Я начала «собирать» эти паттерны при общении с носителями, на это ушло года три, если не больше. Собирала и старалсь использовать. Зато сейчас, с кем бы мне не пришлось говорить на английском, я чувствую себя УВЕРЕННО! Потому что у меня есть вот такая ОПОРА: That’s wild - Это круто. I can’t even - Я даже не знаю, что сказать No, for real?! - Серьезно?!Real quick - Пока не забыл…И я всегда найду, что ответить. Это то чувство, когда ты входишь в комнату с носителем и думаешь: «Какая я крутая! Я могу с любым человеком объясниться и чувствовать себя уверенно»И не потому что я знаю теперь все все слова, выучила всю всю грамматику и использую инверсии, прости хоспади.✅Это потому что я знаю, как мне уйти от ответа, отстоять свою границу, выразить радость или сожаление, я понимаю фразовые гоаголы и идиомы. ✅Я могу договориться о встречи, перенести ее, не сжимаюсь, если надо поговорить по телефону.Хотя по телефону все таки иногда еще сжимаюсь. 😂😂😂📎Я создала РАЗГОВОРНЫЙ КУРС СНОСИТЕЛЕМ, чтобы вы также уверенно могли заходить в комнату с носителями, с ноги отк

Помните, я недавно рассказала историю про квартиру в Пятигорске: жильё оказалось сильно дальше от центра, чем ожидалось по описанию, я высказала недовольство владельцу, он просто пропал, после чего возник конфликт с депозитом. Он мне его так и не вернул, потому что я отказалась писать хороший отзыв. Это было условием возврата депозита. Совершенно очевидно, что он мошенник и действует неправильно, да? Я рассказала эту историю в другой соц сети и получила удивительную реакцию.Хочу вам показать примеры victim blaming на моем не очень болючем примере.Что меня удивило- многие комментарии были не про действия владельца, а про меня:— «не надо было ничего говорить до возврата депозита» — «сама спровоцировала» — «надо было карту смотреть» — «40 минут пешком — это нормально» — «в объявлении же были указаны километры, владелец здесь при чем?»И это очень хороший, почти учебный пример victim blaming (дословно: обвинение жертвы).Суть ситуации была: человек конфликтно отреагировал на недовольство клиента.Но фокус обсуждения сместился: -а правильно ли клиент говорил? -а не слишком ли возмущался?-клиент сам не так понял. Почему так происходит?Психологически нам очень сложно принять мысль, что неприятные вещи иногда случаются просто потому, что другой человек повел себя плохо или несправедливо.Нам спокойнее верить в более контролируемый, справедливый, закономерный мир: если я буду вежливым, предусмотрительным и все сделаю правильно - со мной такого не случится!И тогда мозг начинает искать ошибку в поведении пострадавшего.Это дает иллюзию безопасности: «Ну, со мной такого не будет, потому что я бы….промолчал».Проблема в том, что мир так не работает.Даже если вы все проверили. Даже если были максимально корректны. Даже если не конфликтовали.Вы все равно можете столкнуться с хамством, несправедливостью или разочарованием.И это не означает автоматически, что вы сами виноваты.Почему victim blaming опасен?Потому что он делает нормальной саму идею: если с человеком поступили плохо - значит