ЭФИР: Что нужно сделать летом, чтобы осенью выйти на системный доход?Расскажет Светлана Коныгина.Бизнес-ускоритель детских проектов.Социальный предприниматель, собственник детского клуба с 2012года.Правообладатель товарного знака ЦветоНоткино и автор системы "Педагог без тормозов"Запускает прибылоные музыкальные направления в детские учреждения с 2020 годаЗадавать вопросы, комментировать "ситуацию на рынке и тренды" будет Жанна Куличкина - музыковед, методолог и маркетолог, специалист по продажам в сфере онлайн-образования @blogika_prepody Будет полезно и задорно, как на этом видео с #конфарост 🔥😀💃💃 Встречаемся завтра! В пятницу 19 июня в 12 мск 🌞 По этой ссылке в вк звонках:https://vk.ru/call/join/gwc8Y5-4xl1m7qbGepm-HT6hqo4VOmxC3zseEeEhgCkПрисоединяйтесь сейчас и перед эфиром вам придёт напоминание🙌
Блогика с Жанной Куличкиной
@blogika_prepody
Помогаю найти клиентов и учеников / запустить инфопродукт🚀Инструменты методологии, маркетинга и продаж в помощь музыканту и педагогу🤝Вопросы и консультации в личку @zhanna_kulichkinaРезерв в МАХ: https://max.ru/id663201383995_biz
Похожие каналы
Все →Последние посты

Рефлексия по следам моего выступления в качестве вокалистки🙃 Интересно, я спела бы лучше, если бы эти семь лет с предыдущего выхода на сцену усердно занималась вокалом? Хотя бы раз в неделю?Скорее всего да. Регистры были бы ровнее по звучанию, не сделала бы обидных ляпов, пробралась сквозь технические сложности ближе к художественному замыслу... Хотя, автор меня хвалит, а я тот еще для себя критик🤔 Какое то своё впечатление вы можете получить вот тут. Здесь запись концерта к 30-летию творческой деятельности композитора Петра Куличкина (он же мой супруг).https://vk.ru/wall12062272_10214 Примерно с 20й минуты я пою "Четыре стихотворения Фёдора Тютчева для контральто и фортепиано" А я вернусь к тому, чем на самом деле занималась эти семь лет. К продажам😀 И начинала я с запуска курса по истории музыки "Классический экспресс" в 2020 году с мыслями вроде "как ты смеешь просить за это деньги?! Это же все есть в бесплатном доступе! Ну и что, что ты обработала по 20 источников на одну лекцию и сделала удобный и разнообразный формат... А где список литературы?!"😅 Кароче, это было очень непросто 🫣 Но главное - я не остановилась, а потом выпускники первого потока очень и очень подбодрили меня обратной связью 🤗🔥 и я решила не останавливаться - было ещё четыре запуска этого же курса и ещё больше новых проектов - моих авторских и у моих клиентов.Это путь проб, ошибок, обучений и практики. Думаю, даже стоит "выговориться" на эту тему с пользой для вас в отдельном эфире🤔 В общем, думаю, что продажи - просто навык, такой-же как петь академическую музыку.У кого то получится легче, больше способостей, у кого-то наоборот. Это нормально. Думаю, вы не будете спорить, что при желании и достаточной практике и при мудром педагоге получится быстрее и без глобальных проблем (от узлов на связках до кассовых разрывов😱). И главное, и в том, и в другом направлении - нельзя быть только умным теоретиком, наблюдателем за чужой деятельностью.Стоит пробовать, искать свой творческий стиль и п
🎙 Если вы ищете ответ на вопрос: как спокойно отдыхать летом от бесконечных уроков и при этом не остаться без дохода, то стоит посмотреть этот эфир👌 https://vk.ru/wall-211192646_857Дорогие коллеги, сегодня у нас получился очень душевный, живой и полезный разговор. Мы с Жанной Куличкиной поговорили не только о том, как давать ученикам быстрые результаты и при этом расти преподавателю, но и затронули тему, которая сейчас особенно актуальна — лето. Часто к концу учебного года педагоги настолько устают, что хотят просто поставить работу на паузу до сентября. И это вполне понятно. Но если посмотреть на мой путь, то самые заметные результаты начали происходить именно тогда, когда я перестала делать полную остановку на лето. Нет, я не отказалась от отдыха. Но я научилась совмещать отдых, семью, путешествия и развитие своих проектов. И именно это позволило мне издать сборники «Сам себе пианист», создать онлайн-клуб, который работает без каникул и отпусков и начать обучать коллег своей системе. На эфире мы много говорили о том, поэтому моя скоростная методика помогает ученикам с первых занятий играть двумя руками любимые произведения без длительного изучения нотной грамоты. Как с помощью методики проводить групповые занятия по игре на фортепиано, тем самым масштабируя свою педагогическую деятельность. Но одних хороших результатов учеников сегодня уже недостаточно. Важно, чтобы о ваших результатах узнавали другие люди. 🎁 Как и обещали, мы подготовили для вас подарки. От меня: 🎹 Напишите слово «НОТЫ» в личные сообщения @musica_natalia, и я отправлю вам 3 произведения по моей методике: • для детей 3–6 лет; • для школьников; • для взрослых учеников. Вы сможете познакомиться с методикой и попробовать её на практике. 🎹 Также я отправлю запись своего эфира о том, как набирать учеников летом и какие форматы занятий лучше всего работают в этот период. 🎹 Если вы хотите узнать подробнее о программе обучения преподавателей моей методике, напишите слово «КОНСУЛЬТАЦИЯ» —

🚀 Быстрый результат ученику. Масштаб преподавателю.Какими современными методами достичь эти результаты расскажут:🎙️ Наталья Богданова - автор скоростной методики по обучению игре на фортепиано без изучения нот 🎙️ Жанна Куличкина - музыковед, методолог и маркетолог, специалист по продажам 📍 Ждем вас в прямом эфире 15 июня (понедельник) 10.00 МСК Коллеги, сколько раз вы сталкивались с этим?Ученик приходит заниматься музыкой вдохновлённый, с горящими глазами. Но проходит несколько занятий, начинаются ноты, теория, сложные объяснения — и мотивация постепенно угасает.Потому что современный человек хочет видеть результат быстро.И дети хотят.И взрослые хотят.И мы, преподаватели, если честно, тоже хотим видеть плоды своей работы как можно раньше.Как этого достичь расскажет Наталья Богданова. К педагогу, который даёт такие результаты, выстраивается очередь! Но есть риск из "востребованного педагога" превратиться в "загнанную лошадь", которая работает без выходных из-за страха "просадки" дохода😱 Как организационно наладить частную практику и выстроить вектор к масштабу? Где найти поддержку коллег и эффективные решения в частной музыкальной реализации? Об этом тоже поговорим на эфире🙌Регистрация по этой ссылке: https://blogika.zhannakulichkina.ru/pl/webinar/show?id=3293742&view=1
☝️🎼 Ищем преподавателя гитары для девочки 12 лет. Онлайн или офлайн в Москве (север).Обращаться напрямую к маме Дарье @daria_isaeva

Что-то я не то делаю, кажись🤔 1/3 мест на #конфарост в Москве уже заняты 🚀Если считать тех, кто "скорее да, но проверю свои возможности и напишу", то это уже половина! 🔥 Это хорошо, потому что педагоги едут со всей страны. В Москву проще всего добраться. В Пермь из-за Урала, с Севера например, нужно ехать через МСК - тот еще крюк. Так вот, это даёт возможность:✔️ Планировать лето, так чтобы не пропустить мероприятие. * Это боль каждого нашего офлайна, когда кто-то пишет "очень хочу быть с вами, но уже запланировано какое-то путешествие" ✔️ покупать билеты на транспорт выгоднее 🚝✈️🚀 уже сейчас, 🤔 Что меня смущает - кажется, что слишком быстро расходятся билеты. Без прогрева, без анонса тем и спикеров в постах, без анонсов в их блогах.Да, что там! Даже без рассылки по базе!Первый момент: нужно все таки делать прогрев, наполнить соцсети ожиданием #конфарост даже для тех, кто не может приехать. И даже если билеты закончатся😃 Это здорово влияет на бренд проекта и спикеров. Второй момент:Как будто #конфарост очень закрытое мероприятие😎😁 и присоединяются те, кто без особых подробностей знают, как это мощно и вдохновляюще🔥 Но будто это не для всех музыкантов - педагогов. Непонятна, точка входа в сообщество🤔 Третий момент:Почти три месяца до конференции!Есть искушение сменить локацию на большую, собрать больше участников, но... есть методические ограничения. Если интересно, то расскажу, какие тут подводные камни. Вам будет полезно. Только огонёк поставьте 🔥👇 Чтобы я поняла, нужно ли это вам😉 А если хотите не упустить возможность попасть на VI Всероссийскую конференцию "Рост и масштаб" 13 августа в Москве, то пишите мне лично @zhanna_kulichkina

"Офигеть потенциал"! У вас тоже есть 🤩 🚀я найду 💯Педагоги, музыканты, люди творческие - идей курсов, проектов, изданий, метод разработок - масса🔥Такая масса, что непонятно: 🤔 за что хвататься из всех этих идей? с чего выгоднее и проще начать? 🤔 Как оптимизировать хаотичные запуски с непредсказуемым результатом в прибыльную товарную линейку? 🤔 Где больше прибыль, что будет пользоваться спросом у моей аудитории? 🤔 какие активы нужны для реализации (помощь, время, деньги, специалисты)? И я могу дать вам персональные ответы на эти вопросы 🤝Рекомендую воспользоваться этой возможностью, потому что я уже восьмой год в творческом онлайн образовании, более 700 часов разборов и создания конкретных стратегий для реализации инфопродуктов. И главное - у меня не только профильные квалификации (методолог, маркетолог, музыковед), но и практический опыт более 100 запусков с минимальными вложениями или почти без них и с прибылью в сотни тысяч рублей и более 1200000 за запуск 🚀🔥🔥🔥 Дарю супер инструмент из моей флагманской программы "Создание и запуск образовательного проекта":🔎 Таблица для анализа ГИПОТЕЗ ПРОДУКТОВ "✔️ в ней есть обзор разнообразных форматов от частной практики уроков и консультаций до инфопродуктов, консалтинга и условного b2b - это поможет сориентироваться и подарит ещё идеи 🔥 📝 Заполняете таблицу по специальной инструкции, не стесняйтесь, выгружайте, доставайте все идеи из "дальних ящиков" 🤗 🤝 Отправляете мне и в формате аудио сообщения я сделаю разбор ваших гипотез продуктов и дам рекомендации что и в каком порядке вам можно создать и запустить. 🔥🔥🔥 Сделать шаг к реализации просто:Напишите мне лично @zhanna_kulichkina ГИПОТЕЗЫ и я пришлю вам материал 🙌 * эта возможность раньше была доступна только участникам #конфарост, а теперь стратегически посмотреть на свои идеи могут все желающие товарищи до 5 июня ☝️ Не откладывайте 🔥🔥🔥"Офигеть потенциал"! У вас тоже есть 🤩 🚀я найду 💯Педагоги, музыканты, люди творческие - идей курсов, проектов, из

Как педагогу перестать продавать только свое время? Зафиксировать знания, опыт, мастерство в формате инфопродукта и транслировать их бесчисленному количеству клиентов ✅Конечно, в его подготовке масса нюансов, с которыми даже опытным педагогам-блогерам порой сложно справиться, предусмотреть все подводные камни.Именно по этому предлагаю вашему вниманию комплексный подход на основе методологии, маркетинга и продаж, а также моего семилетнего опыта в сфере онлайн-образования⬇️⬇️⬇️Интенсив "Создать и продать" поможет понять, каким должен быть первый продукт в вашей товарной линейке, как его легко и без затрат реализовать с содержательной и технической точки зрения, а затем внятно и достойно представить потенциальным покупателям и спокойно продать через блог и/или базу клиентов.Этот интенсив прошли уже более 50 музыкальных педагогов 🚀 Отзывы вы можете посмотреть в галерее👆 может быть вы и сами проходили упомянутые инфопродукты😉 Возможно, и вам пора создать и продать мини-курс, вебинар или упаковать метод материалы? Сейчас самое время🌱 Состоялось Весеннее обновление моего интенсива "Создать и продать":✔️ Актуализирована информация к текущим реалиям✔️ Доступ теперь не только в телеграме, но и вконтакте и на Геткурсе. Можно проходить самостоятельно, в своём темпе И самое классное:🔥 Раньше этот интенсив был без обратной связи, но теперь вы всегда можете мне задать вопрос по разработке содержания, техническим вопросам ипланированию продаж👆 Это потому что я ИП на образовательном патенте и обратная связь важное условие использования этого режима 😀 Это все здорово, но и влечёт за собой повышение стоимости, которая не менялась с 2024 года. С 11 мая стоимость интенсива "Создать и продать" будет 9900₽А пока 8000₽☝️ Учитывайте это при планировании вашей деятельности, запусков на лето 🌞 В любом случае, можно оплатить частями. Подробнее описание содержания интенсива по этой ссылке ✅ Что вам выбрать из своих идей для запуска, подойдёт ли интенсив "СОЗДАТЬ И ПРОДАТЬ" под вашу ситу