Немецкий в Katjas Schule 👩🏼‍🏫

Потельная 🫠Следите за руками!▫ der Schweiß – пот▫ schwitzen – потеть▫ schweißen – сваривать (металлические детали)🔆 И das Schweißfahrzeug – не потный транспорт (потовоз? потовозка? потоезд?), а рельсосварочная машина.Но игра слов засчитана! 😎🔡 Учиться с нами

Наборы в группы высокого уровня🔡Вы уже постигли дзен в изучении грамматики, теперь дело за виртуозным овладеванием лексики 👩‍💻 🔡🔢Понедельник, пятница, 11:00🔡🔢Понедельник, среда, 18:30Время московское◀️ Условия: мини-группа 4-5 человек, онлайн◀️ Занятия дважды в неделю по 1,5 часа◀️Стоимость (30 занятий) – 33 400 ₽; возможна оплата 2 частямиПодробно про уровни читайте здесь, а ещё у нас есть тест, который поможет определиться с группой. Если среди актуальных групп нет нужного вам уровня – дайте нам знать 🤍Для записи пишите в нашу Службу заботы @Katjas_Schule 🐶

Сонный паралич? А может, лучше Nachtalb? 🐔Загаданное слово der Albtraum/Alptraum действительно имеет два написания. Это связано с этимологией.▫ der Alb – это злой дух вроде демона, ночью проникающий в дома через щели и замочные скважины, чтобы давить спящих людей и животных. По поверьям, человек во время нападения альба испытывает ужас и удушье – по сути дела действует как демон из сонного паралича, только фольклорный.Написания два, потому что хитрые альбы во главе с королём цвергов Альберихом букву B на P меняют по своему усмотрению?▫ Нет, всё проще. Просто правила орфографии в немецком устаканивались очень медленно, и два равноправных написания – это норма. Сегодня написание через B считается более логичным и правильным, но если написать через P, никаких протестов возникнуть не должно.Ещё интересных фактов в студию!▫ Alb – этимологический и фольклорный родственник эльфа. Это в сегодняшней культуре эльфы – няшечки с острыми ушками и Леголасом во главе, а изначально могли быть довольно противными созданиями, склонными к подмене детей на больных и убогих и к воровству. Впрочем, эльф – понятие настолько расплывчатое, что где-то они сливались в один народ с цвергами, то есть гномами. Толкинистам привет 🤓▫ По одной из теорий, Alb этимологически связан и с латинским словом albus (белый), и с русским словом лебедь.▫ В славянской мифологии схожий с Nachtalb'ом персонаж – мара. Тоже мелкая демоническая тварь, вызывающая ночные кошмары и удушье.🔡 Учиться с нами

50 оттенков «использовать»Приводим небольшой список глаголов, каждый из которых переводится как «использовать». У нас ничего не меняется: как всегда важен контекст и оттенки.▫benutzen – пользоваться чем-то практически Ich benutze mein Handy. – Я пользуюсь телефоном.▫verwenden – использовать что-то для цели; чуть формальнее Wir verwenden diese App für die Arbeit. – Мы используем это приложение для работы.▫nutzen – использовать возможность/ресурс; часто абстрактнее Ich nutze die Zeit zum Lernen. – Я использую время для учебы.▫ausnutzen – использовать с выгодой; часто негативно: пользоваться кем-то Er nutzt seine Kollegen aus. – Он использует коллег.▫gebrauchen – употреблять/применять; часто про язык, слова, предметыDieses Wort gebraucht man selten. – Это слово редко употребляют.▫anwenden – применять правило, метод, знание Man muss die Regel richtig anwenden. – Нужно правильно применить правило.▫einsetzen – задействовать, применить инструмент/ресурс в деле Wir setzen KI im Unterricht ein. – Мы задействуем ИИ на занятиях.Накидайте в комментарии ваши примеры 📝🔡 Учиться с нами

Наборы на курсы немецкого 🇩🇪Нам не хватает нескольких деталек, чтобы сложился идеальный пазл, ой, группа 🥺 Может, не хватает именно вас? 🔡🔢Понедельник, среда, 19:30 🔡🔢Вторник, пятница, 18:00 🔡🔢Понедельник, пятница, 11:00🔡🔢Понедельник, среда, 18:30Время московское◀️ Условия: мини-группа 4-5 человек, онлайн◀️ Занятия дважды в неделю по 1,5 часа◀️Стоимость (30 занятий) – 33 400 ₽; возможна оплата 2 частямиПодробно про уровни читайте здесь, а ещё у нас есть тест, который поможет определиться с группой. Если среди актуальных групп нет нужного вам уровня – дайте нам знать 🤍Для записи пишите в нашу Службу заботы @Katjas_Schule 🐶

123456Рандомный набор цифр? 🔠🔠Самый популярный пароль? 🔠Взлом аккаунтов – распространённая проблема во всём мире, часто виной тому являются ненадёжные пароли. Боннский университет приводит и другие примеры популярных, но очень простых паролей:▫password▫abc123▫qwerty▫iloveyou▫111111▫1q2w3e4r5tЕсть несколько советов, как обезопасить свои учебные записи:1⃣Man sollte jedes Passwort möglichst nur für einen bestimmten Dienst verwenden - also etwa eins fürs Banking, ein anderes für das Mail-Postfach und ein drittes für das Amazon-Konto. По возможности следует использовать каждый пароль только для одного определённого сервиса: например, один — для онлайн-банкинга, другой — для электронной почты, третий — для аккаунта Amazon.2️⃣Man sollte einen Passwortmanager nutzen, um die genutzten Passwörter verschlüsselt zu speichern und sich komplexe Passwörter automatisiert vorschlagen zu lassen. Man muss sich dann einzig und allein das Masterpasswort des Managers merken, um die gespeicherten Passwörter einzusehenРекомендовано использование менеджера паролей, чтобы хранить пароли в зашифрованном виде и автоматически создавать сложные пароли. Тогда нужно запомнить только мастер-пароль от менеджера, чтобы получить доступ к сохранённым паролям.3️⃣Man sollte möglichst lange und komplexe Passwörter verwenden, die Sonderzeichen, Groß- und Kleinbuchstaben und Zahlen beinhalten.Нужно использовать как можно более длинные и сложные пароли, содержащие специальные символы, прописные и строчные буквы, а также цифры.5⃣Wo möglich, sollte man eine sogenannte Multi-Faktor-Authorisierung nutzen. Es gibt zum Beispiel Apps, mit denen man sich auf dem Smartphone eine temporäre PIN generieren lassen kann, die man beim Einloggen in ein Online-Konto zusätzlich zum Passwort angeben muss.Там, где это возможно, следует использовать так называемую многофакторную аутентификацию. Например, существуют приложения, которые генерируют на смартфоне временный ПИН-код. При входе в онлайн-аккаунт его нужно вводить допо

#wortdestages – hitzefreiФанатов жары поздравляем! Всем остальным приготовиться...Столбик термометра в отдельных регионах Германии уполз за отметку в +30 градусов, а кое-где зашкаливает и влажность. Учиться в условиях сауны не придётся – если руководство школы объявляет hitzefrei.🔥 Es gibt hitzefrei. – Уроки в школе отменяются из-за жары.🔆 Интернет говорит, что где-то бывает hitzefrei и для офисных работников, но... А напишите в комментариях, кто сталкивался с какими бы то ни было послаблениями на работе?🔡 Учиться с нами

Приставка über-: отделять или нет?Один из сайтов, посвящённых немецкой грамматике, описывает über- примерно так:Die meisten Verben mit dem Präfix über- sind untrennbar. Trennbare Verben mit über- kommen selten vor und sind für Deutschlerner meist weniger wichtig.У большинства глаголов с приставкой über- приставка не отделяется. Глаголы с отделяемым über- встречаются редко и зачастую менее важны для тех, кто учит немецкий.Ну нееет, так не пойдёт! Мы любопытные и посмотрим, что это за редкие и "менее важные" глаголы. Погнали!1⃣ Отделяемый über-über- со значением физического перемещения с одного места на другое, в том числе через край или поверх чего-то другого, отделяется.überziehen – надеть поверх чего-тоZieh eine Jacke über. Es ist ja kein Mai draußen! – Надень куртку. На улице не май месяц!übersetzen – перевезти с одного берега на другойDer Fährmann hat uns auf die Insel übergesetzt. – Паромщик перевёз нас с одного берега на другой.überkochen – убегать, переливаться через край при кипенииSchau mal! Die Milch kocht über! – Смотри! Молоко убегает!2️⃣ Неотделяемый über-Переносное значение либо что-то вообще с перемещениями не связанное? Тогда über- не отделяется.überlében – выжить, пережитьWie überlébt man in der Wüste? – Как выживать в пустыне?überwéisen – перевести (деньги со счёта на счёт) Die Oma war schlau genug, ihr Geld den Betrügern nicht zu überwéisen. – Бабушка была достаточно умной, чтобы не перевести деньги мошенникам.sich überlégen – придумать, раздумыватьÜberlég dir was Neues! – Придумай что-то новое!3️⃣ Туда-сюдаМожно найти и глаголы, у которых über- и отделяется, и не отделяется – в зависимости от значения. Например, übersetzen. В переносном значении (переводить с одного языка на другой) приставка неотделяемая, а в прямом (перевезти через с одного берега на другой – буквально пересадить) – отделяемая!▫ Übersétze bitte, was hier steht. – Пожалуйста, переведи, что тут написано.▫ Eine alte Fähre setzt in den Kurort Borkum über. – Старый паром перевозит на

Наши студенты превратились в котиков...... но они всё равно продолжают работать с воркбуками 😎 Почему? Сейчас объясним!1⃣Выполнять задания удобно, даже если у вас лапки: воркбуки расположены на интерактивной платформе Edvibe, где в один клик мыши можно выбрать правильный ответ.2️⃣Материалы доступны в любое время: днём можно поспать, ночью сходить по важным кошачьим делам, а на рассвете позаниматься немецким.3️⃣Даже самым активным котикам не будет скучно: задания разнообразны, а ещё мы добавили в воркбуки блоки с лексикой, грамматикой, аудио и видео.Анфиса выбрала для себя музыкальный воркбук: ей уже 16, она серьёзная женщина, но хочет оставаться на одной волне с молодёжью и быть в курсе культурной жизни Гемарнии.А Тиша совсем ещё подросток. Он верит в волшебство и владеет магическим заклинанием, которое пополняет корм в кормушке ("мяу!"). Он остановился на воркбуке по Гарри Поттеру.◀️ Стоимость: 3890 ₽◀️ Условия: формат воркбука / марафона, все уроки открыты сразу◀️ Уровень: A2-B1 для Гарри Поттера; B1+ для песен.◀️Доступ: 3 месяцаДля записи пишите в нашу Службу заботы @Katjas_Schule

Ну молоток!Молоток – это мощно. Так немецкий язык утверждает, по крайней мере. Потому что восторг или удивление, в том числе неприятное, можно выразить именно так:⭐️ Das ist ja der Hammer! – Обалдеть! Во это да!Иногда (больше в устной речи) – так, как на картинке, в сочетании с существительным. То есть Hammer Landstraße – не только название шоссе в Гамбурге, но и офигенски крутое шоссе!🔡 Учиться с нами

Katjas Schule vs. GoetheНа картинке доказываем, почему мы круче Гёте 😍 В комментариях объявляем бесплатный личностный тренинг: расскажите, чем вы круче поэта эпохи?🔡 Учиться с нами

Сладкая булочка 🦛 Вы тоже называете своих питомцев булочками и пирожками? Берлинский зоопарк пошёл дальше и дал новорожденному карликовому бегемотику имя Булочка (Brötchen). Вот, что по этому поводу говорит директор зоопарка Андреас Книрийм (Dr. Andreas Knieriem):„Tiere nach Nahrungsmitteln zu benennen, scheint derzeit ein beliebter Internettrend zu sein. Genau genommen wusste man in Berlin aber schon vor Jahrzehnten, dass kleine runde Snacks sich hervorragend als Tiernamen eignen: Flusspferddame Bulette gehörte bis 2005 zu den ganz großen Lieblingen im Zoo Berlin.“«Называть животных в честь еды, похоже, сейчас популярный интернет-тренд. Вообще-то в Берлине ещё десятилетия назад знали, что маленькие круглые закуски отлично подходят в качестве имён для животных: самка бегемота Bulette (Котлетка) до 2005 года была одной из больших любимиц Берлинского зоопарка».Булочка родилась месяц назад, 9 мая, и на сегодняшний день её вес достигает 20 кг. Кстати, опекуном малышки является Эни ван де Майклокьес (Enie van de Meiklokjes), именно она изображена на фото рядом с директором зоопарка. Эни известна тем, что ведёт кулинарные телепередачи, например, "Sweet & Easy – Enie backt" и "Das große Backen", поэтому её патронство над Булочкой становится ещё более умилительным.Почему рождение Булочки так важно? Немного фактов о карликовых бегемотах (Zwergflusspferde):▫Карликовые бегемоты относятся к самым редким млекопитающим Африки. По данным Международного союза охраны природы, IUCN, в естественной среде обитания в Западной Африке осталось менее 2500 взрослых карликовых бегемотов, и их число продолжает снижаться.▫Главная угроза – уничтожение среды обитания человеком: вырубка лесов, добыча полезных ископаемых, сельское хозяйство.▫Берлинский зоопарк уже больше века занимается сохранением и разведением карликовых бегемотов: отсчёт ведётся с 1921 года.▫Также зоопарк поддерживает актуальный проект по защите и исследованию карликовых бегемотов в стране их происхождения – Кот-д’Ивуаре 🇨🇮Н

Lasst uns gemeinsam gemein sein 🤩Итак, gemein, gemeinsam и allgemein. Они разные, пусть и имеют etwas Gemeinsames ⭐️◀️ allgemein – общий как всеобъемлющий, не специализированныйallgemeine Medizin – общая медицинаim Allgemeinen – обычно, как правилоzum allgemeinen Nutzen – на общее благо◀️ gemeinsam – общий, совместный, коллективныйuns verbinden gemeinsame Interessen – нас связывают общие интересыgemeinsam handeln – действовать сообщаeine gemeinsame Sprache finden – найти общий язык◀️ gemein – низкий, подлыйein gemeiner Betrüger – подлый обманщикgemeine Lüge – наглая ложьWie kann man nur so gemein sein! – Как можно быть таким подлым!✨ И да! Иногда gemein = gemeinsam, но лишь в ограниченном количестве сочетаний. Это более старое значение для gemein, которое потом более новое слово gemeinsam вытеснило:Ich will mit ihm nichts gemein haben! – Я не хочу иметь с ним ничего общего!💡 Задача со звёздочкой! Какое значение слово gemein может иметь в биологии? Пишите в комментариях!🔡 Учиться с нами

Наборы на курсы немецкого 🇩🇪Ждём вас в наших маленьких уютных группах: в каждой – 4-5 человек, много работы в парах, поддержка от преподавателей и одногруппников, а бонусом идут локальные шутки, понятные только вам 🤍🔡🔢Понедельник, среда, 19:30 🔡🔢Вторник, пятница, 18:00 🔡🔢Понедельник, пятница, 11:00🔡🔢Понедельник, среда, 18:30Время московское◀️ Условия: мини-группа 4-5 человек, онлайн◀️ Занятия дважды в неделю по 1,5 часа◀️Стоимость (30 занятий) – 33 400 ₽; возможна оплата 2 частямиПодробно про уровни читайте здесь, а ещё у нас есть тест, который поможет определиться с группой. Если среди актуальных групп нет нужного вам уровня – дайте нам знать 🤍Для записи пишите в нашу Службу заботы @Katjas_Schule 🐶

deren или derer?🏆 Вы добрались до B1, поздравляем! И вот, в приветственном тортике с придаточными вы находите denen, deren и dessen. А потом в каком-то тексте (не из учебника, потому что вы смелый/ая и пошли читать что-то сверх) вылезает derer. И всё, глазурь поплыла, кремовые розочки капут?Не, нифига, сейчас всё исправим! Тортик будет спасён 🎂1⃣ Никакого derer в придаточномСоюзы denen, deren, dessen – заметили закономерность? Везде артикль + -en! Никакого -er. Поэтому в Genitiv Plural / Femininum пишем:▫ Sie sind gute Freundinnen, deren Rat ich immer gut brauchen kann.▫ Meike ist meine Cousine, deren Hilfsbereitschaft enorm ist.После deren в таких предложениях стоит существительное, с котором оно связано:▫ Freundinnen, deren Rat – подруги, совет которых ...▫ Cousine, deren Hilfsbereitschaft – кузина, готовность помочь которой ...2️⃣ Потоп и его последствияНу по-русски "его", чтобы дважды "потоп" не говорить. А по-немецки – deren: die Flut und deren Folgen. Ещё парочку примеров:▫ Lehrkräfte, Schüler bzw. deren Eltern werden zum Tag der offenen Tür eingeladen.▫ Die Bewohner und auch deren Hunde bleiben zu Hause.3️⃣ dererИтак, добрались до вкусного слова. derer любит стоять перед предметом, на который будет указывать, – в отличие от deren, который укажет на то, что уже было названо. Сравните:▫ Die Zahl derer, die allergisch auf Pollen reagieren, steigt. (derer указывает на die allergisch auf Pollen reagieren)▫ Die Zahl der Menschen, deren Allergie auf Pollen sich gezeigt hat, steigt. (deren указывает на Menschen)4️⃣ И туда, и сюдаПомните первый пункт? Там в придаточном после deren стояло существительное. А что, если его нет?Ну тогда у нас полная свобода! И deren, и derer.▫ Die Frist, innerhalb derer / deren diese Wohnungen privatisiert werden können, läuft aus.💡 Свои примеры с deren и derer сгружайте в комментарии. Все непонятки постараемся прояснить.И помните, что слово derem не существует 😉 (а то бывают героические попытки его придумать)🔡 Учиться с нами

Тренируем часть Lesen для Гёте B1 🤓B1 – самый желанный уровень для всех, кто переехал в Германию и начал учить язык совсем недавно. Именно сдача экзамена этого уровня позволяет получить постоянный ВНЖ и сделать шаг к приобретению гражданства. Мы держим кулачки за всех, кто в ближайшее время собирается сдавать этот и другие экзамены 💘Lesen Teil 2 Goethe B1 — задание на понимание короткого газетного / журнального текста. Эта часть состоит из двух статей и трёх заданий к каждой из них. Вам нужно выбрать правильный вариант ответа: a, b или c.Есть несколько лайфхаков, как облегчить себе жизнь:1⃣Варианты часто переформулированы, поэтому нельзя искать только одинаковые слова;2️⃣Один вариант обычно слишком общий, другой частично неверный, правильный совпадает по смыслу.Мы подготовили одну статью и три задания к ней. Присоединяйтесь к тренировке 🤓🔡 Учиться с нами

Минус на минус даёт плюсБазовое правило немецкого языка: в предложении может быть только одно отрицание. Никто никогда не станет ставить три подряд, как в русском:So etwas habe ich nie gesehen. (одно отрицание) – Ничего подобного я никогда не видел. (три отрицания)Если использовать двойное отрицание (ich habe nichts nicht gesehen), это будет очень komisch. Но есть пара случаев, когда и немцы не поморщатся на двойное отрицание. И тогда отрицания нейтрализуют друг друга, и предложение станет утвердительным!1⃣ Двойное отрицание в сочетании с прилагательным / наречиемTja, so was ist nicht uninteressant! – Да уж, это не безынтересно! (= интересно)Die Aufgabe ist schwierig, aber nicht unmöglich. – Задание сложное, но не невозможное. (= решаемое)2️⃣ nicht ohneDen Brief las ich nicht ohne Interesse. – Я прочёл письмо не без интереса. (= с интересом)"Wie gefällt dir der neue Kandidat?" – "Nicht ohne Talent, aber mit Luft nach oben." – "Как тебе новый кандидат?" – "Не без талантов, но ему есть куда расти." (= с талантом)3️⃣ Сочетания с keinWir sind aber kein schlechtes Team! – Так из нас неплохая команда!А есть ли у вас свои примеры с двойным отрицанием? Правильные с точки зрения немецкого языка, разумеется 😉🔡 Учиться с нами