CREATIVE TEACHERS

ИТОГИ 2025 ГОДАДорогие друзья и коллеги, выражаю вам большую благодарность за активную обратную связь и взаимодействие!В этом году мы провели 2 международные педагогические онлайн-конференции (170+ участников, 24 страны) и запустили новую образовательную экосистему USTON на базе блокчейна TON в Telegram 🪙✅ Написал 50+ стихотворений.✅ Прошёл 3 разных курса повышения квалификации МГИМО: «Наставничество: основы, технологии, инструменты»; «Мотивация и корпоративная культура организации»; «Основы менеджмента».✅ Эксперт Конкурса инноваций в образовании «КИВО» при НИУ ВШЭ; спикер и эксперт Всемирной Общественной Ассамблеи.Однако все эти достижения кажутся бессмысленными, когда Рубен Варданян, олицетворяющий, на мой взгляд, всё будущее мировой образовательной системы, — 826 дней находится в незаконном плену! Больше всего я желаю, чтобы Варданяна вместе с нашими остальными пленными соотечественниками отпустили на свободу 🙏🏻С наступающим Новым годом!

📚 Почему привычные задания по литературе больше не работают?По исследованию нашего креативного учителя Алексея Ротанова, который 21.12.2025 отправился в Москву на церемонию награждения лауреатов международного педагогического конкурса, он не смог подключиться к конференции, но заранее записал и отправил видеовыступление ⬇️Линейный академический текст перестал быть для современных школьников естественной точкой входа в обучение.Это не проблема мотивации — это смена способа мышления.🧠 Что происходит с учениками сегодня?• они мыслят контекстами, а не абзацами;• быстрее схватывают общий смысл, но устают от «пустых» операций;• остро реагируют на форму подачи;• нуждаются в диалоге, а не в монологе учителя.📖 Что с этим делать на уроках литературы?Менять не тексты — менять логику заданий:• от «что хотел сказать автор?» → к «о чём этот текст для нас?» ➡️• от проверки знания → ксовместному поиску смысла ➡️• от страха ошибки → к осмысленной интерпретации.👩‍🏫 Учитель перестаёт быть носителем «правильного ответа»и становится модератором смыслов!🎯 Конкретные решения: • поисковые и ролевые задания;• работа с ИИ как объектом критического анализа;• комментированное чтение и право на непонимание;• новые форматы обсуждения текста.Это не упрощение литературы, а переход от экзаменационного подхода к живому диалогу!

Вчера участники и спикеры нашей конференции получили свои электронные сертификаты. Сегодня было очень приятно увидеть от Азамата Азизова 🇹🇯 кадры с распечатанным сертификатом, оформленным в красивую рамку!Коллеги, кто ещё не получил сертификат, зайдите в @uston_robot, выберите соответствующий раздел, укажите ваше имя и фамилию (без отчества) — и бот автоматически выдаст участнику сертификат.Вчера участники и спикеры нашей конференции получили свои электронные сертификаты. Сегодня было очень приятно увидеть от Азамата Азизова 🇹🇯 кадры с распечатанным сертификатом, оформленным в красивую рамку!Коллеги, кто ещё не получил сертификат, зайдите в @uston_robot, выберите соответствующий раздел, укажите ваше имя и фамилию (без отчества) — и бот автоматически выдаст участнику сертификат.

Дорогие учителя русского языка!Поделитесь в комментариях: какая тема по русскому языку даётся вашим ученикам сложнее всего? 🤔Самые популярные ответы разберут учителя-наставники USTON и предложат решения!Учите, учитесь и зарабатывайте токены в @uston_robot 🪙#USTON #Образовательная_экосистема#CREATIVE_TEACHERS

Придумал новый формат проведения педагогических конференций — «КИНОКОНФЕРЕНЦИЯ» 👨🏻‍🏫Спикеры заранее готовят видеозаписи своих выступлений и направляют их мне. Из всех материалов формирую единый видеоролик. Затем мы проводим встречу, во время которой смотрим получившийся ролик и после каждого выступления делаем паузу для вопросов.Что это нам даст? ✅ Регламент ✅ Качество ✅ Эффективная обратная связь✅ Экономия времени ✅ Удержание внимания✅ Стресс от выступлений ✅ Технические неполадки Как вам идея? Проведём первую педагогическую киноконференцию в следующем году?Предложите в комментариях один вариант для темы конференции. Инициатор наиболее популярной темы (по голосованию в @uston_robot) получит на Telegram-кошелёк 100 USTON 🪙#USTON #Образовательная_экосистема#CREATIVE_TEACHERS

Про нашу конференцию, в ходе которой взаимодействовали 120 учителей на протяжении 5-ти часов, и создание образовательной экосистемы USTON на базе блокчейна TON в Telegram 🪙Небольшое приложение проекта, где в игровой форме можно зарабатывать токены USTON, отвечая на вопросы по русскому языку, литературе, истории, культуре и искусству, а также приглашая друзей в систему: @uston_robotПодробности будут публиковатьсяв отдельный чат проекта: https://t.me/+GszhzLiFUW9iNTRiПриглашаю всех подключиться с совместному созданию новой образовательной системы!

Начинаем через 20 мин.Ссылка конференции в Zoom: https://us06web.zoom.us/j/89414269927?pwd=G3dyA3SarXYRGXc7RnnfsR7d6oZBMY.1 Идентификатор конференции: 894 1426 9927 Код доступа: 845887

Дорогие друзья и коллеги, отправляю программу нашей конференции «Образование поколений Альфа и Зумеров» с темами всех 30-ти спикеров 🇦🇲🇮🇷🇰🇿🇰🇬🇷🇺🇹🇷🇺🇿🇪🇸Благодарю всех за активную обратную! Обещаю, встреча пройдёт незабываемо! Подключатся учителя из 24-х государств (Абхазия, Азербайджан, Армения, Беларусь, Вьетнам, Грузия, Иран, Испания, Италия, Казахстан, Кения, Китай, Кыргызстан, Ливан, Молдова, Монголия, Россия, Сирия, США, Таджикистан, Турция, Узбекистан, Украина, Франция).Конференцию с участием школьников запустим отдельно в следующем году. Если вы хотите присоединиться к конференции, никаких форм заполнять не нужно — просто напишите мне в личные сообщения: @sahakyanvahanСсылка для подключения в Zoom будет отправлена завтра. Вход свободный 🌞Делитесь информацией с друзьями и коллегами!

Тема спикера: «Право на детство в системе образования нового поколения»Тезисно о международной педагогической онлайн-конференции:✅ проблемы образования поколений Альфа и Зумеров ✅ передовые методики✅ обмен практическим опытом✅ ответы на ваши вопросы✅ экспертные прогнозы✅ международное профессиональное комьюнити ✅ выступление спикера – 7 мин.Чтобы подключиться к участию, напишите в личные сообщения: @sahakyanvahanВход свободный 🌞Делитесь информацией с друзьями и коллегами!

Тема спикера: «Подвижная игра как образовательный инструмент XXI века»Тезисно о международной педагогической онлайн-конференции:✅ проблемы образования поколений Альфа и Зумеров ✅ передовые методики✅ обмен практическим опытом✅ ответы на ваши вопросы✅ экспертные прогнозы✅ международное профессиональное комьюнити ✅ выступление спикера – 7 мин.Чтобы подключиться к участию, напишите в личные сообщения: @sahakyanvahanВход свободный 🌞Делитесь информацией с друзьями и коллегами!

Тема спикера: «Интеграция цифровых образовательных технологий в обучение русскому языку представителей поколений Альфа и Зумеров»Тезисно о международной педагогической онлайн-конференции:✅ проблемы образования поколений Альфа и Зумеров ✅ передовые методики✅ обмен практическим опытом✅ ответы на ваши вопросы✅ экспертные прогнозы✅ международное профессиональное комьюнити ✅ выступление спикера – 7 мин.Чтобы подключиться к участию, напишите в личные сообщения: @sahakyanvahanВход свободный 🌞Делитесь информацией с друзьями и коллегами!

Тема спикера: «Мотивация поколения Z и Alpha в условиях информационной перегрузки (на примере обучения китайскому языку)»Тезисно о международной педагогической онлайн-конференции:✅ проблемы образования поколений Альфа и Зумеров ✅ передовые методики✅ обмен практическим опытом✅ ответы на ваши вопросы✅ экспертные прогнозы✅ международное профессиональное комьюнити ✅ выступление спикера – 7 мин.Чтобы подключиться к участию, напишите в личные сообщения: @sahakyanvahanВход свободный 🌞Делитесь информацией с друзьями и коллегами!

Тема спикера: «Энергия цифрового будущего: воспитываем лидеров среди поколений Alpha и Z»Тезисно о международной педагогической онлайн-конференции:✅ проблемы образования поколений Альфа и Зумеров ✅ передовые методики✅ обмен практическим опытом✅ ответы на ваши вопросы✅ экспертные прогнозы✅ международное профессиональное комьюнити ✅ выступление спикера – 7 мин.Чтобы подключиться к участию, напишите в личные сообщения: @sahakyanvahanВход свободный 🌞Делитесь информацией с друзьями и коллегами!

Тема спикера: «Как перестроить обучение для альфа и зумеров? Чек-лист»Тезисно о международной педагогической онлайн-конференции:✅ проблемы образования поколений Альфа и Зумеров ✅ передовые методики✅ обмен практическим опытом✅ ответы на ваши вопросы✅ экспертные прогнозы✅ международное профессиональное комьюнити ✅ выступление спикера – 7 мин.Чтобы подключиться к участию, напишите в личные сообщения: @sahakyanvahanВход свободный 🌞Делитесь информацией с друзьями и коллегами!

Тема спикера: «Модернизация уроков социальных наук для поколений Альфа и Зумеров»Тезисно о международной педагогической онлайн-конференции:✅ проблемы образования поколений Альфа и Зумеров ✅ передовые методики✅ обмен практическим опытом✅ ответы на ваши вопросы✅ экспертные прогнозы✅ международное профессиональное комьюнити ✅ выступление спикера – 7 мин.Чтобы подключиться к участию, напишите в личные сообщения: @sahakyanvahanВход свободный 🌞Делитесь информацией с друзьями и коллегами!