
А рамках реализации проекта:"Предшкола:стандарт детского сада",на тематической неделе:"Мир без опасности ",в Одинцовской гимназии №14(дошкольное отделение, детский сад №84 )прошли беседа и занятие по аппликации:"Безопасность на дороге".Цель:закрепление знаний о правилах дорожного движения и развитие практических навыков безопасного поведения, а также формирование интереса к художественному творчеству.Задачи:-закрепить знания о сигналах светофора, правилах перехода проезжей части и видах транспорта ;-закреплять умение пользоваться ножницами, клеем и бумагой. Учить вырезать симметричные формы из бумаги, сложенной вдвое, и создавать аккуратные композиции;-улучшать координацию движений рук и пальцев при работе с мелкими деталями;- обогащать словарь детей понятиями: пешеход, тротуар, светофор, зебра, перекресток;-воспитывать чувство ответственности за свою жизнь и жизнь окружающих;- формировать культуру поведения на улице и в общественном транспорте;- воспитывать самостоятельность, усидчивость и аккуратность в процессе выполнения аппликации.Воспитатель:Синяева Е.Г.#мбоу_дс84 #дошкольноеобразование@detsad_84А рамках реализации проекта:"Предшкола:стандарт детского сада",на тематической неделе:"Мир без опасности ",в Одинцовской гимназии №14(дошкольное отделение, детский сад №84 )прошли беседа и занятие по аппликации:"Безопасность на дороге".Цель:закрепление знаний о правилах дорожного движения и развитие практических навыков безопасного поведения, а также формирование интереса к художественному творчеству.Задачи:-закрепить знания о сигналах светофора, правилах перехода проезжей части и видах транспорта ;-закреплять умение пользоваться ножницами, клеем и бумагой. Учить вырезать симметричные формы из бумаги, сложенной вдвое, и создавать аккуратные композиции;-улучшать координацию движений рук и пальцев при работе с мелкими деталями;- обогащать словарь детей понятиями: пешеход, тротуар, светофор, зебра, перекресток;-воспитывать чувство ответственности за свою жизнь и жизнь о

