
В нашей подготовке мы делаем сценарии, в которых разрешаем допускать ошибки. Более того, мы специально подводим к возможности допустить ошибку, так как это эмоциональное переживание, именно это запоминается. И, как ни странно, заводит детей сделать работу над ошибками.Наша инструкторская работа в обеспечении безопасности и организации работ.Это чистой воды "открытые задачи" для ребят. Есть задача, минимум вводных. При решении пробуем, перебираем возможности, делаем выводы.Перечисляю инструменты, которыми дети сегодня пользовались. Ни одной травмы!- Бензопила со сборкой и пользованием самостоятельно, - молоток, гвозди, скобы, зубило, рулетки, - топор и калун, - бур ручной, - все для полиспаста, - шуруповерт, саморезы.- лопаты штыковые, совковые.Это кроме костра, готовки пищи и бытовых нужд, включая комаров.)Блиндаж, который мы строили, при этом, только предлог. Основная цель обучения - навыки работы с инструментом и обработка древесины. И, конечно, командная работа. Горжусь ребятами и девчатами!Сворачивай на Дикие тропы!#дикиетропы #воспитание #туризмВ нашей подготовке мы делаем сценарии, в которых разрешаем допускать ошибки. Более того, мы специально подводим к возможности допустить ошибку, так как это эмоциональное переживание, именно это запоминается. И, как ни странно, заводит детей сделать работу над ошибками.Наша инструкторская работа в обеспечении безопасности и организации работ.Это чистой воды "открытые задачи" для ребят. Есть задача, минимум вводных. При решении пробуем, перебираем возможности, делаем выводы.Перечисляю инструменты, которыми дети сегодня пользовались. Ни одной травмы!- Бензопила со сборкой и пользованием самостоятельно, - молоток, гвозди, скобы, зубило, рулетки, - топор и калун, - бур ручной, - все для полиспаста, - шуруповерт, саморезы.- лопаты штыковые, совковые.Это кроме костра, готовки пищи и бытовых нужд, включая комаров.)Блиндаж, который мы строили, при этом, только предлог. Основная цель обучения - навыки работы с инструментом и обраб



