EdStats — аналитика образования, новости и тренды

Для аналитиков, которые умеют работать с Python публикуем исходные коды сбора данных для верификации.Теперь, даже если с нами что-то случится, то вы всегда сможете восстановить результаты.

Доброе утро! Команда @EdStats и @Shmakov_media подготовила для вас порцию полезностей. 1. Подробная инструкция как парсить данные с сайта м-рейтинг.рф видео в ВКонтакте | YouTube 2. Результат парсинга оформили в единый дашборд. Небольшая инструкция по…Поступило несколько запросов на исходные данные. Данные взяты с сайта м-рейтинг.рф

Доброе утро!Команда @EdStats и @Shmakov_media подготовила для вас порцию полезностей.1. Подробная инструкция как парсить данные с сайтам-рейтинг.рф видео в ВКонтакте | YouTube2. Результат парсинга оформили в единый дашборд.Небольшая инструкция по дашборду:1. Разворачивайте на полный экран (иконка в правом нижнем углу)2. В таблице вы можете выбирать строки по одной или несколько (зажать CTRL или SHIFT и выбрать нужные)3. Меняйте тип рейтинга: общий (консолидированный), сми, соцсети, сайт.P.s. Теперь накрутки коллег стало обнаруживать проще 🤪.Предложения и вопросы пишите Валерии (@valkochetkova). Мы их очень ждём!

​​​​💥 Положительный имидж вуза — важный фактор для привлечения абитуриентов, а также возможность, позволяющая составить конкуренцию остальным университетам.С учетом того, что основная целевая аудитория — молодежь, университетам не стоит игнорировать использование социальных сетей. Их потенциал в управлении имиджем сложно переоценить, ведь именно социальные сети дают массу возможностей, благодаря которым всем стало доступно огромное количество научных работ. Некоторыми из них мы с радостью поделимся 👇• «Социальные сети как фактор формирования имиджа вуза», Ваторопин С. А., кандидат социологических наук👉 Читать• «Социальные сети как инструмент профориентационной работы вуза на рынке образовательных услуг», Голодова А. А., кандидат экономических наук👉 Читать• «Социальные сети в составе современных медиакоммуникаций российского вуза», Гуреева А. Н., кандидат филологических наук👉 Читать• «Социальные сети в вузе», Карпенко М. П., доктор технических наук, Фокина В. Н., кандидат социологических наук, Семенова В. Н., кандидат социологических наук, доцент, Абрамова А. В., магистр экономики 👉 Читать#что_читаем

https://habr.com/ru/post/691190/

Как бесплатно провести ежемесячный анализ конкурентов ВКонтакте. Часть 1На примере анализа ТОП10 вузов по версии м-рейтинга* (https://м-рейтинг.рф) продемонстрируем как можно создать отчет по конкурентам за месяц. 1. Создать таблицу анализируемых объектов2. Зарегистрироваться в Хиталаме (https://hitalama.com)3. В Хиталаме создать список на основе анализируемых объектов4. Запустить сбор по списку5. Выгрузить Сводные показатели за отчетный период6. Выгрузить Excel с данными по каждому посту7. Подождать месяц и повторить операцииСледующее видео будет в начале ноября.*в топ-10 августа по соцмедиа вошли: @PlekhanovUniverse , @nust_misis , @urfu_ru , @polytech_petra, @bmstu1830 , @kznuniversity, @ugatu_official, @tomskuniversity , @MAIuniversity, @sstusaratov#полезное @edstats

Всем привет!У нас очередное пополнение в @EdstatsBot!Переходите в бота и получайте основные медиапоказатели по компаниям!

Добрый день!Это Сергей Шмаков. Как и обещал (https://t.me/edstats/708) добавили еще одну компанию – Фоксфорд.Теперь вы можете отследить динамику упоминаний и источники упоминаний по ПЯТИ! компаниям:/skillbox – Skillbox/netologiya – Нетология/skillfactory – Skillfactory/novakid – Novakid/foxford – ФоксфордДанные за "сегодня" | "эта неделя" | "7 дней" |"30 дней" обновляются каждые 15 минут. Более 150 пользователей уже используют бот, а 20 человек работает с ботом на ежедневной основе для отслеживания работы конкурентов в медиапространстве! Наша команда рада таким результатам ;)

⏰В 12:30 (мск) организация «Цифровая экономика» и АНО «Университет НТИ 2035» начали на «Технопроме-2022» круглый стол по теме «Кадровый суверенитет. Решения в подготовке востребованных специалистов».🔹Расскажем об импортозамещении в сфере подготовки кадров для цифровой экономики. Обсудим задачи для бизнеса и государства, возможности для вузов.👥К беседе приглашены:• Нина Яныкина, ректор «Университета 20.35»;• Анастасия Кожепенько, генеральный директор «Агентства по развитию человеческого капитала» Сахалинской области;• Владислав Воротницкий, лидер сегмента «Надёжные и гибкие сети» рабочей группы Национальной технологической инициативы «Энерджинет», руководитель первого проекта НТИ «Энерджинет» — «Цифровой РЭС»;• Владимир Нелюб, директор Центра НТИ и ИИ МГТУ им. Н. Э. Баумана, д. т. н., профессор;• Валентина Куренкова, директор по работе с государственными органами власти в «Нетологии»; • Александр Крайнов, директор по развитию технологий искусственного интеллекта ООО «Яндекс»;• Олеся Сафонова, директор департамента по взаимодействию с органами государственной власти, АО «Ситроникс»;и другие спикеры.🎤Юлия Горячкина, врио директора направления «Кадры для цифровой экономики» АНО «Цифровая экономика», выступит модератором.👉Трансляция на сайте организатора. Конференц-зал № 13.

10 новостей и классных текстов прошедшей недели Продолжаю в конце каждой недели составлять подборку самых заметных новостей про образование и текстов, которые попадались мне в телеграме. Здесь будут мои посты (вдруг вы пропустили) и не только.▪️ 5 техник для повышения мотивации детей к обучению▪️ Минобрнауки будет оценивать российские вузы по медиаактивности▪️ Интервью Саши Ларьяновского про личный опыт, бизнес и образование в России▪️Жестокий урок: как частные школы и талантливые дети стали заложниками «спецоперации»▪️ Сохранить или увеличить доход в 2022 году удалось 63% самозанятых ▪️ Рейтинг российского EdTech по итогам второго квартала▪️ВЦИОМ: каждый третий россиянин (35%) считает, что Солнце вращается вокруг Земли ▪️ Достигают ли выпускники онлайн-курсов своих карьерных целей▪️Сначала ETS запретила регистрацию на экзамен TOEFL гражданам России, а потом снова разрешила▪️ Среднее профессиональное: кто и зачем поступает в колледж#ЗаслуженныйДайджест