Смыслы в образовании и коучинге с Настей Гулеватой

Смыслы в образовании и коучинге с Настей Гулеватой

@edu_sensemaking

Эмпатично сопровождаю человека и команды на пути к тому, чтобы сбываться в новом сложном мире.Автор канала – Настя Гулеватая, к.филос.наук, профессиональный коуч, руководитель Лаборатории «Смыслоформа»@nastya_sensemakersmysloforma.ru

162подписчиков
Еженедельно🇷🇺

Похожие каналы

Все →

Последние посты

Смыслы в образовании и коучинге с Настей Гулеватой — пост в ТГ канале

«Какую роль играют власть, микрополитика и нарциссические потребности в организации? Тот, кто способен понять механизмы этого бессознательного пласта, может управлять поведением в компании и направлять его в продуктивное русло»За рекомендацию книги «Бессознательное в организации. Психодинамика руководства, консалтинга и управления изменениями» спасибо моей коллеге @aleksandrova_natalia_coach ❤️‍🔥Читаю не как теоретик, а как организационный коуч-практик, обжигавшийся на игнорировании бессознательного контракта («может, мне показалось?»). А тем временем бессознательный контракт всегда обнаруживается под формальными договоренностями, идет скрытым тихим течением — иногда и «поперек» контракта формального и внешне «согласованного». На обложке это весьма доходчиво показали, вглядитесь. Руки вроде бы пожали, на совещании с умным видом посидели — а дальше начинается какая-то дичь 😈 Читаю и перенастраиваю свой эмоциональный диагностический инструментарий для работы с организациями и командами. И советую книгу тем, кто недоумевает, почему «правильные» рабочие договоренности рушатся, не соблюдаются, саботируются — и что с этим сделать (если вообще можно и нужно — не все битвы стоят наших усилий).#edu_sensemaking_books

23 июн. 2026 г.34В Telegram
Смыслы в образовании и коучинге с Настей Гулеватой — пост в ТГ канале

ФИЛОСОФИЯ КАК СОБЫТИЕ (16+)I встреча летнего лектория «Смыслоформы»15 июня (ПН), 19:00–21:00 | от 1500₽Вводная лекция-знакомство для тех, кого манит живой нерв философии. Встреча для тех, кто профессионально не связан с философией, но кого удивляет мир. Кто задает вопросы и не удовлетворяется готовыми ответами. Кого привлекают противоречия. Кто согласен с тем, что быть человеком – это непросто и неочевидно. И кто хочет мыслить яснее для понимания жизни и себя в ней.Философия откроется как личное событие: «взрыв» повседневности, который меняет взгляд на привычное.Летний лекторий в Смыслоформе – это опыт: • опыт живого внимания, присутствия, диалога и вопрошания; • опыт столкновения с не-мыслимым ранее, после чего привычные вещи чувствуются иначе; • опыт прояснения собственного мировоззрения; • опыт удержания вопроса, который останется с вами как смысловой навигатор после встречи.Частые вопросы о Лектории Смыслоформы:❓ А если я ничего не знаю о философии?Тем лучше. Мы будем мыслить вместе. Для этого достаточно любопытства (и немного смелости).❓ Нужно будет что-то читать или готовиться заранее?Нет. Всё, что понадобится, — ваше внимание и готовность задавать вопросы.❓ А что, если я не согласен с ведущей или другими участниками?Отлично, приумножим дискуссионный опыт — с уважением и интересом.❓ Я буду один. Это нормально?Большинство участников приходят одни и уходят уже знакомыми — так работает живой диалог.ФИЛОСОФИЯ КАК СОБЫТИЕ:📅 15 июня (понедельник), 19:00–21:00📍 Студия «Смыслоформа», Челябинск, пр. Ленина 83, офис 412Стоимость участия:– 1500₽ до 12 июня;– 1900₽ после 12 июня.Записаться и купить билет можно у меня: @nastya_sensemakerКоличество мест ограничено. Принцип нашей работы: Смыслоформа – это всегда живой диалог, и эта ценность не масштабируется до размеров большого зала.До встречи во времени и пространстве 👋🏻

9 июн. 2026 г.59В Telegram
Смыслы в образовании и коучинге с Настей Гулеватой — пост в ТГ канале

☀ ЛЕТО 2026 В СМЫСЛОФОРМЕ: гуманитарный лекторий, философские интенсивы и живые развивающие встречи (16+) Привет, друзья!Рада сообщить вам о планах на это лето – особенно для тех, кто давно хотел:💫 познакомиться со мной и студией, увидеть мой метод работы;💫 поприсутствовать на открытых лекциях-практикумах, чтобы по-новому взглянуть на себя и мир;💫 позаниматься философией и развивающим диалогом – как в индивидуальном, так и в групповом формате.Всё в живом пространстве, не онлайн:г. Челябинск, пр. Ленина 83, офис 412. Почему именно сейчас? Кратко поделюсь личным контекстом.С февраля по май я завершила несколько разных по объему корпоративных контрактов. При этом наш философский клуб в Смыслоформе работал без перерывов, продолжалась подготовка к ЕГЭ по русскому языку (вчера все наши ребята сдали экзамен, ура!). Моих сил и внимания не хватало, чтобы охватить интересы широкого круга желающих узнать больше о философии и развивающем диалоге (с сожалением была вынуждена отказывать и поддерживать только закрытые форматы).И вот – корпоративные обязательства закрыты, рада вернуться с предложением новых возможностей для нашего взаимно обогащающего взаимодействия.Если мы еще не знакомы, то кратко обо мне:🫱🏼‍🫲🏽 я филолог и философ-исследователь (кандидат философских наук), лектор, преподаватель и коуч-практик (управление и лидерство в бизнесе и образовании, член АРК)❤‍🔥В индивидуальной и групповой работе создаю и удерживаю пространство безопасного диалога, в котором рождается новый способ мышления и бытия моих собеседников (клиентов / учеников / партнеров)👀 Не даю готовых ответов, но повышаю качество и глубину ваших вопросов — а значит, и решений. Верю, что человеку нужен человек.Подробные анонсы мероприятий в разработке, а пока — приглашаю поздороваться в комментариях, если проводите лето в Челябинске и хотите присутствовать в моем развивающем пространстве 👋

5 июн. 2026 г.75В Telegram
Смыслы в образовании и коучинге с Настей Гулеватой — пост в ТГ канале

👀 Архитектура диалога с тем, кто не похож на тебя Это продолжение текста об умении проектировать диалоги в новом сложном мире (итоги проектного интенсива «Архитекторы диалога»).Первая часть здесь. Легко быть в диалоге с тем, кто похож на тебя и говорит с тобой на одном языке (буквально). А что, если у партнера другой «чертёж несущих стен» и другой язык описания? Например, прямое «нет» может не прозвучать никогда — вместо него будет пауза, уклончивый ответ, смена темы или тихое исчезновение.То, что одним может быть считано как манипуляция, другим осознается как культура сохранения лица — и своего, и собеседника. Например, восточный контекст – это умение читать между строк; способность чувствовать напряжение до того, как оно выльется в конфликт; терпение выстраивать отношения годами, а не за один созвон; уважение к иерархии и к тому, что старший по статусу может не объяснять свои решения. Что «работает» в Москве, может разрушить доверие в Казани, Ташкенте или Токио.И тогда вопрос: а что важно для архитектуры диалога с непохожими на тебя (т.е. для диалога межпоколенческого, межкультурного, межгосударственного)? Этот вопрос я продолжаю осмыслять, а пока – поделюсь набросками из трех блоков (получилась «матрица» 3х3). Буду рада дополнениям.1️⃣ Внутренняя настройка (обо мне)1.1. Осознавать неполноту своей картины и испытывать любопытство к Другому. Иметь мужество признать, что ты всегда чего-то не знаешь – базовая философская компетенция (с этим сегодня большой дефицит, и именно здесь – мой научный и практический интерес по способам восполнения этого дефицита)1.2. Различать своё и чужое. Где заканчивается моя зона ответственности и начинается зона ответственности другого – в задачах, в поступках, в реакциях, в чувствах? Без этого различия диалог превращается в слияние, а потом — в конфликт.1.3. Быть готовым к тому, что диалог может не случиться – и это не поражение. Иногда самый мудрый поступок — признать, что пространство для диалога невозможно создать (нет ресурса, нет

1 июн. 2026 г.73В Telegram
Смыслы в образовании и коучинге с Настей Гулеватой — пост в ТГ канале

🫱🏼‍🫲🏽Проектирование диалога: дефицит современности и сложнейшая лидерская компетенцияПервое наше представление о диалоге обычно такое: «это когда люди вежливо обмениваются мнениями». Далее – что это профессиональный удел дипломатов, переговорщиков и тех, кто «работает с людьми».Возможно, когда-то этого было достаточно. Но сегодня, в условиях сверхсложной современности, диалог – самое дефицитное «пространство» на всех уровнях: от небольших команд до государств. Как декларирует А. Асмолов: «Ведение переговоров должно стать базовым гуманитарным курсом в вузах, а не курсом по выбору на очень редких специальностях».✨ Проясню идею названия проекта — «Архитекторы диалога». Почему диалог – это «пространство», которое требует своих «архитекторов»? Полезно осмыслять диалог не как процесс, а как пространство, в котором становится возможным то, что не возможно вне него. Пространство – это то, что можно спроектировать. В отличие от «разговора», который случается стихийно, пространство диалога можно и нужно задавать намеренно.Здесь и раскрывается метафора архитектора: закладка несущих стен – доверие, обозначение входов и выходов – границы, создание зон для разных функций – слушать, говорить, молчать, договариваться. И тогда «архитектура диалога» — это буквально «инженерная задача», которая требует не меньше профессионализма, чем проектирование моста или здания. Архитектор диалога – это гуманитарный лидер. Что значит «быть в диалоге» как лидер? Мне нравится, как об этом пишет Александр Асмолов в книге «Психология достоинства. Искусство быть человеком»: «Настоящий современный лидер – это тот, кто способен действовать в духе культуры достоинства. То есть опираться на уважение человеческого достоинства сотрудников и партнёров и создавать и сохранять пространство достойной жизни для каждого внутри того дела, которое развивает».Далее поделюсь своими наблюдениями о том, что важно учитывать, чтобы диалог состоялся. Этот текст – продолжение моих размышлений об опыте проектного интенси

29 мая 2026 г.59В Telegram
Смыслы в образовании и коучинге с Настей Гулеватой — пост в ТГ канале

Философ-антрополог в полевых условиях: практики межкультурных диалоговДиалог! В семье. В коллективе. Между культурами и конфессиями. Государствами и поколениями. В теории всем всё понятно (и всё легко). На практике же — живая, хрупкая, многомерная и сложноизмеримая ткань человеческих отношений. Ошибки, репутация, ожидания, договоренности... Есть ли что-то интереснее и сложнее?10 дней я была командировке по проекту «Архитекторы диалога» (Казань и Москва). Вместе с командой мы изучали разнообразные практики реальных, а не декларируемых диалогов в общественных и дипломатических организациях. Мой фокус внимания — в изучении диалога как антропопрактики в условиях сложной современности. А также — в исследовании потенциала практик развивающего диалога (aka русскоязычного коучинга) в т.ч. для реализации образовательной и культурной национальной политики.Собрано много полевого материала для домашней «кабинетной» работы. Буду по мере анализа делиться интересным.#edu_sensemaking_scienceФилософ-антрополог в полевых условиях: практики межкультурных диалоговДиалог! В семье. В коллективе. Между культурами и конфессиями. Государствами и поколениями. В теории всем всё понятно (и всё легко). На практике же — живая, хрупкая, многомерная и сложноизмеримая ткань человеческих отношений. Ошибки, репутация, ожидания, договоренности... Есть ли что-то интереснее и сложнее?10 дней я была командировке по проекту «Архитекторы диалога» (Казань и Москва). Вместе с командой мы изучали разнообразные практики реальных, а не декларируемых диалогов в общественных и дипломатических организациях. Мой фокус внимания — в изучении диалога как антропопрактики в условиях сложной современности. А также — в исследовании потенциала практик развивающего диалога (aka русскоязычного коучинга) в т.ч. для реализации образовательной и культурной национальной политики.Собрано много полевого материала для домашней «кабинетной» работы. Буду по мере анализа делиться интересным.#edu_sensemaking_science

26 мая 2026 г.69В Telegram