
Наставничество и мотивация в медицине: опыт МНОИ МГУ представлен на ПМЭФВ рамках Петербургского международного экономического форума (ПМЭФ) 4 июня состоялась сессия «Профессиональное ориентирование и наставничество в медицине. Опыт, лучшие практики, будущие». Эксперты обсудили ключевые вызовы и решения в подготовке медицинских кадров, роль наставничества и инструменты мотивации будущих врачей.Модератором дискуссии выступила Мария Воронцова, директор Медицинского научно‑образовательного института МГУ. Среди спикеров — губернатор Липецкой области Игорь Артамонов, директор по персоналу и член правления АО «Валента Фарм» Екатерина Берестова, ректор ПМГМУ им. И. М. Сеченова Пётр Глыбочко, заместитель министра здравоохранения РФ Татьяна Семёнова и помощник полномочного представителя Президента РФ в ЦФО Антон Шаклунов.Татьяна Семёнова, заместитель министра здравоохранения РФ, напомнила о традиционных подходах к подготовке специалистов:«Система российской подготовки специалистов всегда базировалась на том, что молодой специалист, закончив обучение, приходит в медицинскую организацию и в реальных боевых условиях, находясь на ставке, несёт ответственность за то, что он делает».При этом эксперт подчеркнула: сегодня важно сделать адаптацию молодых врачей более комфортной, сохранив принцип раннего погружения в профессию.Мария Воронцова представила результаты опроса студентов факультета фундаментальной медицины МНОИ МГУ, которые раскрывают приоритеты будущих врачей. Исследование показало: хотя финансовое вознаграждение остаётся значимым фактором, главный стимул для молодёжи — профессиональное развитие и самореализация.Для поддержки студентов на факультете внедрена программа «Карьерный компас». Она помогает лучше ориентироваться в учебном процессе и выбирать карьерный путь.«У нас есть новая система маршрутизации, профориентирования студентов. Во время обучения наша цель состоит в том, чтобы дать возможность попробовать себя в разных специальностях, в разных учреждениях и вообще по






