Flera🌿естественное материнство

Часто меня вызывают на массаж, говоря "у нас кривошея", приезжая, я понимаю что это не так. 🔜Поэтому в этом посте хочу развести два таких понятия, как кривошея и привычный наклон головы. 📌Кривошея – это очень пугающий диагноз и к счастью встречается не часто. Истинную кривошею, как правило, диагностируют еще в роддоме и специалисты дают необходимые рекомендации.Сегодня мы не будем углубляться в диагностику, а поговорим о привычном наклоне головы.🌟Для чего? Для того, чтобы вы не путали, не говорили, что у вас кривошея, не вгоняли себя в страх и панику. Привычный наклон головы довольно часто встречается у малышей. Это связано с тем, что, ребенок лежал внутриутробно на одном боку. И уже в последние месяцы жизни внутри ему было очень мало места, соответственно, он слежался на одну сторону. И после рождения этот привычный паттерн тела не может сразу исчезнуть.Так же из-за того, что малыш лежал на одном боку и места ему было мало, возникает повышенный тонус мышц и все мышечные цепи у ребенка сокращены. Соответственно, если он лежал направо, то головка у него будет наклонена больше направо. Если он лежал в противоположную сторону налево, то, соответственно, головка у него больше будет свешиваться налево.🌟Что же мы можем сделать, чтобы эту ситуацию исправить? А мы действительно можем и должны что-то делать.🌼Важно носить ребёнка и на левой, и на правой руке. То есть, когда вы носите его в позе колыбельки, вы кладёте малыша и на правую и на левую руку. Важно давать ребёнку спать и на левой, и на правой стороне. То есть не укладывать его всё время на одну и ту же сторону.🌼После двух месяцев, когда малыш уже начинает понемножку держать голову, и вы носите его чаще всего лицом к миру, вам очень важно также взаимодействовать с малышом и справа, и слева. И если вы видите, что наклон головы больше у ребёнка, например, направо, тогда ваше взаимодействие активно должно быть слева. Вы зовёте малыша с левой стороны, показываете ему игрушки с левой стороны, заставляя его разво

🌟Мне часто задают такой вопрос: "А обязательно ли брить новорожденных малышей?"И сегодня я хотела ответить, не претендуя на истину последней инстанции, просто рассказать свой опыт, свои наблюдения.Я думаю, что этот вопрос часто звучит, потому что в разных национальных традициях существует такое мнение: пушковый, внутриутробный волос обязательно нужно сбривать для того, чтобы в последующем волосы были ровные, густые, хорошие. 🔜И это миф! Потому что будете вы сбривать пушковые волосы или нет никак не влияет на то, какие волосы будут в будущем у малыша. Те волосики, с которыми малыш рождается, или те волосики, которые у него нарастают в течение первого года жизни, они довольно реденькие, пушковые, часто они выпадают в тех местах, где малыш часто трётся о подушку, на висках или на затылке появляются залысины. Но к году у любого малыша начинают просыпаться волосяные луковицы и потихонечку голова начинает обрастать. То есть все залысинки, какие есть, они великолепно обрастают, а тот пушковый волос, в котором нет потребности, он вытирается, выпадает и дает место тем постоянным луковицам, которые покрывают голову малыша. Поэтому есть дети, которых бреют, есть дети, которых не бреют, те и другие могут быть в будущем довольно волосатыми.✨Мое мнение в том, что на структуру волос больше влияет генетика✨🌟Следующий, часто задаваемый, вопрос: "Нужно ли убирать корочки на голове?"Я считаю, что в первые 6 месяцев жизни ребёнка корочки точно трогать не надо, потому что кожа настолько ещё нежная, легко ранимая, и эти гормональные корочки держатся на теле до тех пор, пока в них есть какая-то необходимость. Наш организм мудро устроен, мудро задуман. Если, например, мы поранили руку или ногу, то у нас образуется короста, которая защищает место с отсутствующим эпидермисом, как защитная корочка. И когда изнутри нарастает новая тонкая кожица, то короста отпадает сама собой, когда её защитная функция заканчивается.Поэтому чаще всего к 6-8 месяцам корочки уходят сами собой. Но у кого-то он

Всем доброго дня.Все самые трудные дни позади.Проводила мамочку на небеса.Дала себе время погоревать, выдохнуть , прийти в себя.Спасибо всем , кто писал слова соболезнования, оказал помощь и поддержку❤️Вас так много, добрых и светлых людей в моей жизни.С понедельника приступаю к работе.Освободилось одно место на курс массажа с 8 июня.Кому важно ЗАПИСЫВАЙТЕСЬ!!!Буду работать 2 недели и с 22 июня по 6 июля буду в отпуске.Также , кто ждал меня на выездную консультацию пишите в личку, назначим время.Онлайн форматы общения остаются всегда в доступе, на них отпуск и выходные не распространяются.

🔜ТОП-10 "БОЮСЬ", с которыми я сталкиваюсь, когда приезжаю на выездные патронажные консультации после рождения малышей🤩я не знаю, что делать с малышом, я боюсь ему навредить🤩боюсь, что не справлюсь с материнством🤩боюсь, что он будет терять вес и мало набирать🤩боюсь, что не пойму, хватает ли ему молока🤩боюсь, когда малыш долго спит, что не сможет проснуться, когда будет голодным🤩боюсь кормить лежа, вдруг усну и придавлю малыша🤩боюсь брать на руки часто, потому что привыкнет 🤩боюсь менять подгузник, потому что он сильно плачет🤩боюсь носить, подмывать в ванную, подтираю малыша салфетками🤩боюсь , что неправильно держу и этим наврежу малышуЭтот список можно бесконечно продолжать, потому что на самом деле, если у женщины не было до этого опыта материнства, и она никогда, не видела грудных маленьких детей, не было у нее ни братиков, ни сестер, или у них была небольшая разница в возрасте, то отсутствие опыта, соответственно, рождает много страхов.Действительно, новорожденный малыш - большая ответственность. Страх - это не просто чувство. Страх отнимает очень много сил. На обслуживание любого страха уходит огромный эмоциональный и физический ресурс. Он утомляет и изматывает, лишая той силы, которая так необходима, чтобы давать опору и поддержку новоиспеченному человечку.🌺Женщина после родов и без того очень уязвима. Ее гормональная система еще не восстановилась. В родах было потеряно очень много физических и эмоциональных сил. На седьмой-десятый день после родов происходит обвал адреналина. Когда и так хочется плакать и кажется, что ничего не получается и я ни с чем не справляюсь.Намного легче тем, кто ходил на занятия и готовился к родам, они осведомлены в каких-то аспектах материнского искусства. Или у них есть контакты, с кем они могут связаться, например, пообщаться и закрыть свои страхи, снять напряжение и какие-то свои вопросы. Но часто бывает, что женщина остается один на один с плачущим малышом и массой вопросов. Так же непросто бывает, когда приходят наши

🤩Монтессори: почему это хорошо для детей?Многие думают, что Монтессори — это просто «деревянные игрушки» и «не бегай, а сиди и складывай бусы». Возможно, я вас удивлю, но все ровно наоборот.Хочу поделиться почему эта методика так популярна среди родителей по всему миру, а также в чем её преимущество перед классическим образованием.🎀 3 ГЛАВНЫХ ПЛЮСА МЕТОДИКИ🤩Ребёнок — сам себе учительВзрослый не стоит над душой с указкой. Он наблюдатель и помощник. Малыш сам выбирает, чем заняться: математикой или пересыпанием крупы. Как результат: внутренняя мотивация («я хочу») вместо внешней («надо для мамы»).🤩Свобода в границах («подготовленная среда»)Полка с одним пособием — это не жёстко, это понятно. Ребёнок видит порядок, знает, где что лежит, и возвращает вещи на место. Хаоса нет, но выбор огромен. Это учит самодисциплине без криков.🤩Индивидуальный темп и никакой муштрыВ обычном саду все малыши разделены в группах по возрасту. В Монтессори — разница в 3 года в одной группе. Младшие учатся у старших, старшие учатся ответственности. И никто не говорит: «Ты медленный, все уже умеют читать, а ты нет»🤩Как методика влияет на развитие детей?— Развивается «исполнительная функция мозга»: планирование, концентрация, самоконтроль (Дети Монтессори лучше переключаются между задачами).— Снимается тревога и страх ошибок, потому что ошибка — не трагедия, а опыт (специальные материалы с контролем ошибок).— Мелкая моторика и сенсорика прокачаны так, что подготовка руки к письму идёт сама собой (через рамки-вкладыши, шершавые буквы).🎀 В ЧЕМ ПРЕИМУЩЕСТВО ПЕРЕД ДРУГИМИ МЕТОДИКАМИ?В традиционной системе:🤩«Все делают одно и то же в 9:00»🤩Оценки, соревнования, красные чернила🤩Учитель — царь и бог, который знает всё 🤩Игрушки часто фэнтезийные (драконы, волшебство)Монтессори:🤩Ребёнок сам выбирает занятие в любом порядке🤩Нет соревнований — есть личный прогресс🤩Ребёнок учится через исследование и материалы🤩Реалистичные предметы, связь с реальной жизнью (мытьё стола, уход за цветами)🎀 Хо

Моя неизменно любимая тема как массажиста - это стимуляция ребенка к ползанию на четвереньках👇Всегда призываю вас не пропускать этот этап, создавать для него условия. И часто поступают вопросы: а как создать эти условия, что нужно сделать, чтобы ребенок пополз на четвереньках?Повторю важность этого навыка, потому что если мы понимаем для чего мы что - то делаем, тогда мы туда прилагаем свои усилия. Если нам не открыта основная цель, для чего мы это делаем, мы часто либо номинально делаем, либо не делаем вообще. А ползание на четвереньках для ребенка это очень важный этап.При рождении позвоночник ребенка прямой столб и именно ползание на четвереньках помогает ему сформировать, те самые лордозы и изгибы в позвоночнике, за счет них наш позвоночник становится гибким и крепким. Позвоночник это основная ось, которая формирует костно-мышечную систему, и держит наши органы, помогая органам гармонично, правильно внутри распределяться и функционировать. Также, уже доказано, что именно ползание на четвереньках влияет на речевой центр ребенка и на его мышление, память и т.д., потому что во время ползания выстраиваются новые нейронные связи.⭐️️Есть такая практика в азиатских странах, в Японии в том числе, которая применяется когда у пожилых людей уже угасает когнитивная способность головного мозга. Если им позволяют суставы, их тоже призывают вставать на четвереньки и проползать какое-то расстояние для того, чтобы эти нейронные связи в головном мозге обновлялись и активизировались. Кстати, иногда логопеды, если вдруг приводят ребенка, который как-то невнятно говорит, как будто бы «жует кашу» во рту из слов, логопеды тоже прибегают к такому упражнению, ставят ребенка на четвереньки, особенно если это был не ползающий ребенок.Поэтому убедительно призываю вас не пропускать этот этап. И постараться создать условия, чтобы простимулировать ползание малыша с начало по-пластунски, потом на четвереньках, подгибая под себя колени и опираясь на ладони. 🤩Какие же условия мы можем созда

Сегодня в этой рубрике хочу поделиться еще одной историей, которую я недавно подсмотрела в кафе, опять🤭🔜За соседний столик присели бабуля и ее внук. На вид внуку лет 6, а бабушка выглядела очень моложаво, она взяла ему котлету и картофельное пюре, затем усадила внука рядом и подвинула тарелку к себе. Я думала, может, она просто хочет подуть, чтобы остудить еду для ребенка. Но в следующий момент я была так удивлена. Бабушка даже не дала мальчику взять вилку в руки, говоря: "нет-нет, я буду тебя кормить сама". Потом она подцепила на вилку кусочек котлеты, картофельное пюре и вложила ему в рот со словами: "Ой, какой ты молодец, какой ты умница, какую ты радость доставляешь бабуле, когда так прекрасно кушаешь. Давай жуй, жуй, мой хороший, пережевывай. Давай еще ложечку, вот как ты прекрасно кушаешь."И так она его кормила, пока ребенок не доел практически всю порцию. Представляете? Вот так кормить шестилетнего ребенка?Я была настолько удивлена и поражена. При этом ребенок сидел абсолютно безучастным, он даже не клал руки на стол, он просто их опустил вдоль тела и послушно открывал рот, было видно, что это обычная практика для бабушки и внука. То есть ребенок не сопротивлялся, не предпринимал никаких попыток как-то начать кушать самому и был очень пассивен.И все бы ничего, но я как телесник, разглядела сразу, что ребенок в свои шесть лет был довольно упитан, имел пастозное телосложение заметное даже через одежду.Было видно, что малыш немного гипотоничный, рыхлый и уже следы лишнего веса у ребенка наблюдались. Впереди у этого мальчика еще будет пубертат, переходный период, когда гормональный фон скачет, иногда фигура подростка меняется в сторону прибавки веса. Эту бабушку ничего не смущало, ей радость и наслаждение доставляло то, что внук очень прекрасно кушает с ложки в шесть лет. И было так обидно за этого мальчика, что его ценность, ну по крайней мере в данной ситуации, я же только один эпизод из жизни этой семьи наблюдала, она сужалась до объема его желудка, способн

🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩В этом канале вы чаще меня видите, как специалиста, но я конечно же обычный человек, у которого тоже бывают разные моменты в жизниИ именно сейчас, я прохожу очень непростой этапВ этом подкасте хочу поделиться своими переживаниями, мыслями и откровениями об этом этапе👆

Скоро лето🌺И, с одной стороны, мы всегда очень ждём лето, это пора, когда мы наслаждаемся, когда мало одежды, легко, тепло, мы выезжаем на природу и т.д. Но есть нюанс, особенно у детей до года , иногда и до двух лет. Дети с приближением лета начинают очень рано просыпаться В редких случаях если ребенку создать условия, приближенные к ночным с помощью блэкаут штор или белого шума, то он может проспать подольше. Также на это влияет тип нервной системы ребенка. Но чаще всего летом дети просыпаются с петухами, потому что летом очень рано светает. 🌟Есть 2 фактора, влияющих на ранние пробуждения:🎁Первый связан с внутренними биоритмами малышей. Их естественные, природные биоритмы еще не сбиты пока и они приближены к ритму природы. Как только солнышко садится, их может уже клонить ко сну, и как только солнце встало - просыпаются.🎁А второй фактор, это то, что в возрасте до года по утрам детей будит их собственный кишечник. Потому что у каждого органа в организме есть свои биологические часы, когда орган засыпает и когда он просыпается и начинает активно работать. И вот наш кишечник просыпается примерно в 5-6 утра. Он усиливает свою перистальтику для того, чтобы очистить организм от шлаков, токсинов, выводя всё это наружу.Утром как бы эвакуирует из человеческого организма всё ненужное. И если взрослый человек уже привыкает к ощущениям сокращающегося кишечника и они его не беспокоят, то ребёнок к этому очень чуток. И когда начинается бурление в кишечнике, кишечник начинает сокращаться, работать, часто малыш просыпается от этой усиленной моторики. И ему необходимы какие-то внешние условия: подвигать телом, подрыгать ножками, чтобы выпустить газы, сходить в туалет. У некоторых малышей это происходит естественно во сне и тогда вам крупно повезло. А уж когда ребенок сходил в туалет по большому мы конечно же несем его подмывать. А любые водные процедуры бодрят и тонизируют, и сон как «рукой снимает». Ему приходится пободрствовать какое-то время, а потом он может сно

⭐️️А вы знали, что к развитию речевого аппарата, который поможет ребёнку в дальнейшем начать разговаривать, мы можем готовиться уже практически с рождения малыша?Сейчас расскажу как🔜🤩Во-первых, разговаривая с ребёнком, важно произносить звуки членораздельно, внятно, понятно, медленно, иногда нараспев. Потому что когда родители говорят скороговоркой, очень много, большим потоком, все эти звуки сливаются в один, условно, звуковой ручей, и ребёнок не различает среди этого звукового ручья отдельные звуки, на которые он мог бы опираться и потом начать говорить. 🤩Во-вторых, примерно с 3 месяцев ребенок уже начинает нам отвечать мимикой или как-то внимательно за нами наблюдает и очень важно разговаривать с ребёнком, устанавливая зрительный контакт. Также, полезными бывают короткие стишки, потешки, классика жанра – это Агния Барто со всеми мишками косолапыми, которого уронили на пол, зайку бросила хозяйка и наша Таня громко плачет. Они очень хорошо подходят, легко запоминаются, ну и вы их наверняка знаете с детства, и еще их можно рассказывать нараспев. 🤩Здесь важна правильная артикуляция, потому что когда ребенок учится говорить он наблюдает за вами, за вашими губами. И когда придёт время, примерно к году ребёнок начнёт произносить звуки и он будет учиться говорить. Именно навык говорить у него приобретается не на слух, а визуально, то есть когда он наблюдает за взрослым, смотрит ему прям в рот и видит, как взрослый вытягивает рот на тот или иной звук, как произносит эти звуки, именно это называется артикуляцией, которую малыш позже будет повторять. Ему очень важно в этот момент, чтобы был визуальный контакт, чтобы он видел, как это происходит у взрослого. На просторах ютуба есть хороший специалист, Алёна Лебедева, у неё все проходит в игровой форме, она очень классно обучает детей, их родителей. Детей говорить, родителей помогать детям заговорить. Я советую посмотреть её видео, очень интересно, в игровой форме, под музыку, и это помогает вам понять, как происходит про

⭐️️️Недавно от одного ортодонта услышала такую мысль: "чем дальше движется человечество, тем больше будет у нас работы, то есть мы, ортодонты, без работы не останемся никогда"🔜А связано это с развитием челюстей у современных детей. Я тоже наблюдаю за этим явлением и согласна с ним. Потому что в последнее время мамы активно пользуются техникой, которая помогает нам всю еду перетирать в пюре. И индустрия пищевой промышленности для младенцев тоже развивается и активно предлагает нам очень много всякой пюреобразной еды для младенцев. Это удобно, это быстро, это экономит время и это не доставляет никаких хлопот ни ребенку, ни маме. 🤩Но с другой стороны, надо понимать, что у нас с вами есть такие органы, как челюсти, и наши челюсти тоже должны развиваться и работать.С рождения ребенок сосет, вы можете сделать сосательное движение и понять, что во время сосания работают другие группы мышц, нежели во время жевания. И у детей челюстные гамачки, я их так называю потому что то место, куда челюсти крепятся похоже на гамачок, остаются не разработанными.Это связано с тем, что детям очень поздно дают еду, которую нужно жевать. Чаще это происходит из-за того, что мамы боятся, что ребенок подавится. Поэтому не дают им жевать ни морковку, ни сухарики, ни яблочки грызть, ни огурчики, ни какие-нибудь баранки засохшие. Чтобы ребенок мог либо передними зубками, если они имеются, либо своими плотными деснами размягчать немножечко эту сушку или баранку и пережевывать то, что попало в рот. Как раз во время жевания он двигает своими челюстными гамачками, разрабатывая их.Кстати, логопеды сетуют на то , что современные дети поздно начинают жевать. Ведь чтобы запустить процесс говорения очень важна артикуляция. То, как человек открывает рот, работает челюстями, выдавая изо рта звуки. Если челюсти будут зажаты, малоподвижны то, соответственно, ребенок будет говорить непонятно, невнятно или вообще не будет говорить, только мычать, потому что из-за зажатости челюсти очень сложно открывать ро

🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩⭐️️Тема подкаста: качественное внимание

Пусть весна , пробуждение к жизни и любовь❤️ победит на всех фронтах С праздником нас дорогие !!!

Всем доброго дня🌼Я понимаю, что у меня в канале есть люди, у которых уже далеко не груднички, не младенцы, а детишки от трех лет и старше. И эти люди до сих пор со мной, за что я им очень благодарна🤩Поэтому, по возможности, я хочу писать интересные посты и для этой категории мамочек. 🔜У меня давно появилась идея сделать рубрику "Случайный свидетель", потому что часто я, как специалист по материнству, замечаю какие-то интересные истории, связанные с мамами и с детьми. Не только в процессе работы, но и в обычной повседневной жизни, когда сижу в кафе или иду по улице.И вижу, что в некоторых ситуациях я могла бы быть полезной или просто фиксирую что-то интересное для себя. И вот этими заметками я хотела бы делиться с вами.✨Сегодня я хотела бы поднять тему качественного внимания. Это довольно обширная тема, поэтому помимо этого постика я запишу подкаст на тему качественного внимания.Однажды на одном тренинге с телесно ориентированным психологом из Твери Саидом Валиевым, я участвовала в упражнении по качественному вниманию. И я была той, на ком это демонстрировалось.Суть этого упражнения я вам расскажу в подкасте, но в тот момент я по-настоящему пережила на себе, что такое качественное внимание и что ты ощущаешь, когда теряешь это внимание. В современном мире идет постоянная борьба за наше внимание. У нашего мозга « разъезжаются ноги», потому что он порой в одно мгновение решает массу задач, вокруг множество факторов, которые пытаются переключить внимание на себя, поэтому наше внимание рассеивается. Дети особо чувствительны к невербальным сигналам. И часто, даже если мама находится в декрете, она с утра до вечера со своим малышом, уделяя, казалось бы, 24/7 все свое внимание, при этом как будто бы ребенок не наполнен этим вниманием. И он все время требует больше, больше и больше. От этого устает сама мама, раздражен малыш, нарушается здоровая связь между ними.Когда в сопровождении мы разбираем такие истории иногда видно, как малышу не хватает именно качественного вни

🤩Помните то время, ДО беременности? 🤩Когда можно было выспаться, сходить в горячий душ, когда хочется, и съесть обед, ни на что не отвлекаясь🤩А сейчас, кажется, что ваши потребности ушли на второй план. Бесконечный быт, недосып, «молочные» реки, слезы (ваши и малыша) и миллион вопросов, на которые сложно найти ответ. А иногда вообще стыдно спросить, ведь ты мама и как будто должна сама знать и чувствовать своего малыша.СТОП! Это совсем не так и пора включать режим «бережного отношения к себе»🤩 🔜И с этим я могу вам помочь! ✨Я приглашаю вас на индивидуальное сопровождение в материнстве онлайн. Это не просто консультации. Это ваша "подушка безопасности"Что вы получите:⭐️️Четкие инструкции по уходу за малышом, развернутые ответы от меня в течение 2х часов с разбором вашего кейса, анализов, выписок от врачей⭐️️Любой удобный формат: 1 месяц, 3 месяца, полгода или год сопровождения ⭐️️Голосовые, видео, решение любых волнующих вопросов по состоянию малыша или вашему послеродовому состоянию🤩А для тех кому такой формат поддержки сейчас не актуален, но периодически у вас возникают вопросы, растерянность и тревога, я могу предложить свой закрытый канал Хелпер. Он создан именно для того, чтобы помогать тем, кому нужно оперативно получить ответ на свой вопрос🤩Для записи на индивидуальное сопровождение и по любым интересующим вопросам, пишите в личку @FleraAhmetova Материнство может быть в удовольствие, просто позвольте кому-то разделить этот путь в вами!