НИЦ Информационной Психологии (IPRC)

Этиология панической атакиhttps://www.youtube.com/watch?v=o3BM2XijcVQ

Эпистолярная психотерапияhttps://youtu.be/mHxZ5TFsVwQ?si=seCJ8VyrJa47L8NR

Гибель цивилизации. Беседа учёных и философовПриятно во время зимнего солнцестояния поговорить о светских причинах возможного эсхатологического будущего. Не потому, что мы считаем религиозные сценарии примитивными, нет. Без зороастризма, христианства (с последней, эсхатологической книгой Нового завета), ислама и других религиозных источников, нам бы в голову не пришло говорить о конце мира и человечества. Причина в другом: как только мы упоминаем древние пророчества, сам пафос их упоминания настраивает на исполнение морализаторских функций, сокрушения, покаяния, печали и т.д.Беспристрастие даётся большим трудом. Поговорить спокойно: взойти или не взойти солнцу на следующий день после стремительного сокращения дня и увеличения ночи - это дело его, солнца, а не нас, ожидающих праздника, людей. Если оно не взойдёт - что же, умрём в один день без сожаления и надежды. Отлучить себя от надежды призывал ещё Аристотель, и в этом нет ничего нечеловеческого, только возможный сценарий мышления и поведения. Интереснее возможности, которые открываются в ходе этого эксперимента. Тогда на поверхности окажутся биологические науки, общая теория деградации всего после длительного использования, фактор усталости человечества от самого себя и диалектика памяти и забвения (как же быть одному без другого). Без философии и здесь не обойтись.Эта замечательная ценность - верить и надеяться - всегда была приятной, по-человечески тёплой, а о её красоте скажут не высокие слова, а зажжённые в храмах огни - маленькие братья и сёстры восходящего назавтра солнца.Беседу ведут: д.ф.н., профессор кафедры Культурологии ИвГУ Океанский Вячеслав Петрович; философ, младший научный сотрудник Философского факультета МГУ Криман Анастасия Игоревна (Ая Криман); культуролог, религиовед Щербак Сергей Викторович, психолог, экономист Миронов Олег Сергеевич.https://youtu.be/EHKkJauan9A?si=0Dq8eX8CdzXlxgNH

Психопрактики в шаманизме. Лекция религиоведа Ивана НегрееваШаманизм – одно из наиболее трудно определяемых религиозных направлений. За два столетия исследований шаманизма его описывали как древнюю экстатическую технику, и как архаичную форму театрального представления, и как экзотическую форму психического расстройства. Шаманизм до сих пор представляет собой загадку, несмотря на то, что о нем написаны тысячи исследований по всему миру. В шаманизме нет догматики, может не быть системной космологии, однако присутствует психопрактика с верификацией результатов деятельности шамана. С одной стороны, существуют общие тенденции, характерные для шаманского мировоззрения, с другой, каждый шаман видит реальность мира в своем спектре и под своим углом. Однако при внимательном наблюдении, не только религиоведы и этнографы, но и психологи могут «считывать» те или иные модели переживаний или особенности поведения шаманов, что может находить применение в науках о человеке. В ходе авторского спецкурса «Психопрактики в шаманизме» будут затронуты основные аспекты жизни, психических состояний шамана (например, призвание, шаманская болезнь и др.), а также будет построена типология психопрактик шаманов из разных этносов и мест проживания. За вводной лекцией (вход свободный) последуют основные лекции курса (платные). Получить доступ к полному курсу "Психопрактики в шаманизме" можно, написав на адрес электронной почты: infopsycentre@gmail.comСтоимость курса 2.000 ₽.1. Становление шамана.Как правило, в родовых обществах, шаманами не становятся по желанию или случайно. За редкими исключениями шаманизм передается по наследству в роду. Передача шаманского дара сопровождается серией психических состояний. Одной из самых распространенных форм избрания будущего шамана является встреча с божественным или полубожественным существом, которое является ему во сне, видении, во время болезни, и сообщает, что он «избран»; склоняет его к тому, чтобы с этого момента он вел другой образ жизни. Выбор, кото

Автор курса и лектор: Иван Олегович Негреев, религиовед, исследователь в области феноменологии и психологии религий, автор работ и множества преподаваемых курсов по описанию экстатических и ритуальных практик в неписьменных культурах, древнего и современного шаманизма. Заведующий кафедрой религиоведения РПУ.#мцип #психология #шаманизмhttps://youtu.be/XvlYGP_eBGc?si=5DBfI23wjOtlTj7n

Доклад О.С. Миронова «Научный детерминизм интерпретации задач самоосуществления и смыслов бытия человека».Конференция «О возможности формирования современной системы принципов научного и культурного холизма» 25-26 августа 2023.Сессия I «Проблемы единства научного познания в современном обществе».Давно установлено, что «существовать» и «быть» – далеко не одно и тоже. М. Мамардашвили считал, что, каждому из нас жизнь задает важнейший вопрос, требующий личного выбора и четкого ответа - «быть» или «существовать»? «Быть» - означает осуществлять осознанные действия, основанные на собственной воле, а не на покорности сиюминутным обстоятельствам, демонстрируя сделанный самостоятельный выбор высокой и сложной ответственности за качество самореализации, самоосуществления. «Быть» – значит чувствовать себя капитаном, разумно и твердо ведущим свой корабль по бурным волнам текущих событий к выбранной цели, находя ответы на все вызовы судьбы; а существовать – означает быть лишь щепкой, покорной неведомой, в своей сути, воле ветра, волн, всех стихий бытия. Ничто в Мире не существует без цели, в особенности – человек. Но, в полной мере, эта большая цель обычно не сообщается ему ни в родительской семье, ни в школе, ни в университете. На вопрос о жизненном предназначении, думающему человеку приходится отвечать самостоятельно, пусть и при поддержке близких, общества. Надежным помощником в выборе верного пути и способов достижения целей (и промежуточных, и основной), служат знания. Известно, что «Знания – это Сила!». Но рядовое знание годится только для простых, рядовых ситуаций. Все одаренные и ответственные люди, а также большинство представителей науки, искусства, философии – ищут знания глубокие и достаточно полные, объединенные в общую логичную систему. Но существует ли сегодня такая система знаний? Честный ответ на поставленный вопрос носит отрицательный характер. Причина этого, даже не в принципиальной неполноте знаний, существующих в различных сферах современной науки (хотя дост

Но, преувеличение роли этого способа познания действительности, неизбежно ведет к проигрышу в области синтеза знаний, в восприятии целостной картины Бытия. Без способности исследователя использовать все стороны человеческого разума, включая коллективное мышление, индивидуальное и коллективное неосознаваемое, интуитивные способы прозрения, а также метафизический подход, подобный односторонний подход, редукция всего богатства методов познания лишь до сектора рационального мышления, неизбежно ведет науку к утрате представлений о Большом Мире, в котором немало явлений нематериальных и идеальных. Практически не учитываются сегодня серьезные различия в восприятии реальности представителями различных психологических типов человека и принципиальное несовпадение их мотивационных свойств – и в повседневной жизни, и в научной работе, и в искусстве, и в мировоззренческих взглядах, и в социальной деятельности, и в других сферах бытия.https://youtu.be/S59J76PhLro?si=jj3E5ih1slriDGGL

Самостоятельная работа с колесом баланса и уровнями Дилтса. Страх и контроль реальности. Дифференциация подходов в работе со страхом для разных людей и случаев: от мягкой вербальной психотерапии до экстремальной психологииhttps://youtu.be/MOryNnW33aM?si=6u2JwvzUYlWX0va-

Альтернативы страху смерти. «Корабль Тесея»: философский парадокс о природе жизни и смерти. Смерть как повседневное состояние жизниhttps://youtu.be/jFzLWSkkwVA?si=arXktRRzEK3FcPvM

Модели «Колеса Баланса». Особенности использования традиционных и индивидуальных моделей колеса баланса. Невроз и компенсация индуцированных целей. Страх существования с незакрытыми социальными гештальтамиhttps://youtu.be/6O6v87a00a0?si=8Vf7MlJRwlZEBHnU

Первичная помощь при шоковых состояниях. Дифференциация физиологического и психологического характера шокаhttps://youtu.be/gH5v7nMtaH0?si=Cn4wbzPS8dxnUjiS

Понятие Cogito. Мужество перед небытием. Невроз бессмертия. Особенности отношения к смерти в разных культурахhttps://youtu.be/h1chca6xfXo?si=j66VCiBCNQoXyrJI

Регистры коммуникации: эмпатия и социопатия, их функциональное использование. Социофобияhttps://youtu.be/CxZLntdbdck?si=IzXTIM-v97zaKixQ

Страх как ресурс. Задачи семинара. Помощь себе и другимhttps://youtu.be/FmJ_VvoJL80?si=tcQM2VuYiy2ZbrNY

Понятие «второй комнаты» в экстремальной психологии. Создание пространства свободного психофизиологического отреагирования в жизни человекаhttps://youtu.be/9fQj30wIhb4?si=_mneKq8TWLU7Afz6