Базы данных, безопасность и образование

Кажется сптсок ВАК уже можно считать рудиментом. Вопрос когда его отменят официально.

Украла картинку у коллеги))И ведь это правда, Миша!

Сегодня в 11:00 стартует вебинар PGMeetup: SQL-tuningУже через час обсудим оптимизацию запросов в Postgres Pro. Владимир Пудовченко, технический консультант Postgres Professional, расскажет: ✔️Как формируется план выполнения запроса и что на него влияет✔️Какие задачи по сопровождению высоконагруженных БД решает DBA✔️Как автоматизировать диагностику и оптимизацию в Postgres Pro Enterprise✔️Какие инструменты Postgres Pro помогают выявлять и устранять неэффективные запросы➡️ Подключайтесь по ссылке

Внезпаный вопрос: А не "щупал" ли кто-то шардирование в YDB? Чтобы расклад по шардам можно было править. А то академический shardman как оказалось нам пока не светит, а иллюстративный материал: если можно раскладывать данные + разные запросы + посмотреть планы выполнения - очень хотелось бы.

6 октября в МСК

Базы данных для специалиста по информационной безопасности и ИБ для специалиста по БД — доклад на PGConf.Academy 2025 ⚡️Рассказываем о том, какие выступления ждут участников нашей конференции про IT-образование! На встрече Мария Полтавцева, профессор Высшей школы кибербезопасности СПбПУ, расскажет про ИБ:✔️Как и где тесно переплетены технологии СУБД и безопасности — от очевидного до тонких моментов✔️Как выстроить курс и в каком направлении строить выпускные работы: практики, исследовательские примеры, геймификация, разработка решений и инструментария✔️Направления развития и научно-исследовательской работы студентов➡️ Обо всем этом вы узнаете на PGConf.Academy 2025! Всего на конференции вас ждут 15+ докладов про IT-образование, возможность получить удостоверение о повышении квалификации от ВШЭ (подробности тут), нетворкинг и обмен опытом. 📍 PGConf.Academy 2025 пройдет 6 октября онлайн и очно: Центр Культур ВШЭ, Покровский бул., 11, стр. 6.Регистрация на PGConf.Academy 2025

Раньше я просто рассказывала "как поднять статью на вроде ровном месте, или за что вас могут посадить" на одном курсе. Теперь и дополнительная литература подъехала)Всем интересующимся судебной практикой по ИТ/ИБ рекомендуюhttps://ridero.ru/books/opasnaya_professiya_1/

Мама, я в телевизоре (с)https://securitymedia.org/articles/interview/mariya-poltavtseva-spbpu-bez-ponimaniya-vnutrennego-ustroystva-sistem-nevozmozhno-ikh-effektivno-zashch.html

Я периодически мониторю на тему новых книг по теме своих курсов, кто что интересного написал. Что можно взять и утащить к себе, добавить к подготовке.Нашла внезапно свою книжку https://t.me/is_bd_education/86 на маркетплейсах:https://market.yandex.ru/card/poltavtseva-m-a-bezopasnost-baz-dannykh/103558762080?do-waremd5=o87B3Ig1Eb0a0jICiOjVeQ&clid=703&ogV=-2https://www.wildberries.ru/catalog/480566209/detail.aspxhttps://www.ozon.ru/product/bezopasnost-baz-dannyh-uchebnik-dlya-vuzov-mariya-poltavtseva-elektronnaya-kniga-1977549547/Кто читал/держал в руках (или проходил курс у нас, книга то по нему) оставьте отзыв с оценкой плз. Честной, интересно же :) Ну и что поправить/добавить, чего не хватает пишите конечно.

Фото пока нет, но видео уже выложили от 17-гоhttps://www.itsecexpo.ru/2025/program/subd

Вчера разговорились со студенткой, и я решил, что нелишне сказать про преподавательскую мотивацию ходить на пары.Некоторые удивятся, но основная мотивация - не деньги. Конечно, если бы мне не платили (или платили мало), я бы был крайне мало мотивирован. Но если бы меня интересовали только деньги, я бы работал в другом месте.Все постоянно твердят, что студенту должно быть интересно. Это правда. А ещё правда, что преподавателю тоже должно быть интересно.Ну фигли, мы душу вкладываем в это дело, а как этим можно заниматься, если тебе уныло? Ерунда получится.В чём лично мой интерес:- во-первых, мне реально интересны мои предметы. Я пока их преподаю, сам многое понимаю и закрепляю. Это большой бонус.- я люблю осмысленные разговоры. Не о погоде, а о чём-то более важном. Самое важное для меня: то, как устроен мир и то, как мыслят люди. Когда на парах получается поговорить про это, я получаю много вдохновения.- мне важно, чтобы мои усилия были не бесполезны. Я хочу менять мир к лучшему, и когда я вижу, что студент осваивает материал, приближающий к желанной профессии, ИЛИ начинает думать более сложно, глубоко, содержательно, рефлексивно (а в идеале оба) - я достигаю этой цели. - я вкладываю эмоции и хочу ответных эмоций: интерес, любопытство, веселье, яркие не-деструктивные выплески. Короче, реакции. Обратная связь очень важна.Это всё моя награда. Чем больше этого, тем больше у меня желания вкладываться дальше. Это простейшая экономика плюс теория игр. Баланс должен быть положительный (получаю ресурсов больше, чем даю). А позитивный опыт взаимодействия увеличивает желание вкладываться больше, чтобы получать больше, и так далее.Я не товары продаю и не быстрыми случайными связями без обязательств занимаюсь. Есть много контекста, целей, ценностей, взаимодействия. Внимание к этим вещам улучшает процесс преподавания/обучения.Уверен, что в любой профессии всё тоже окажется сложнее, если копнуть.

Специалисты защитилисьПрекрасное же))(Прошу прощения за качество фото)

Ну вот, до бизнес-журналов уже тоже дожили) https://www.itsec.ru/blog/vyshel-v-svet-2-j-nomer-zhurnala-informacionnaya-bezopasnostнадо будет таки выкроить время и за неделю - две написать по анонимизации "научпоп" + что нужно знать практику/руководителю.И не менее внезапно буду 17-го здесьhttps://www.itsec.ru/news/kak-obespechit-bezopasnost-ne-tolko-baz-dannykh-no-i-samikh-dannykh-v-nikh

🔅 Институт компьютерных наук и кибербезопасности СПбПУ совместно с ФИЦ "Информатика и управление" РАН и Московской секцией ACM SIGMOD приглашают исследователей и практиков в области анализа данных и управления данными на конференцию DAMDID. Тематика:✅ Методы, инструменты и инфраструктуры для сбора, хранения и безопасности данных✅ Информационная безопасность и устойчивость систем управления данными✅ Интеграция данных✅ Извлечение информации из данных наблюдений в астрономии, спектроскопии, материаловедении, медицине, кибербезопасности и других областях✅ Извлечение информации из текстов✅ Исследовательские инфраструктуры данных и их применение✅ Семантический веб✅ Постановка задач в областях с интенсивным использованием данных и их решение✅ Организация экспериментов✅ Гипотезы и модели как составляющие исследовательских экспериментов✅ Методы и процедуры анализа данных с интенсивным использованием✅ Концептуальное моделирование✅ Поддержка исследований в инфраструктурах данных, сценарии интенсивного использования данных⏰ до 30 апреля - подача статей. ⏰ до 2 июня - подача заявок на учебные пособия и мастер-классы.⏰ 29-31 октября - проведение конференции на базе СПбПУ. 📝 Подробности 👉 здесь