Math cool. Олимпиадная математика

Что порешать летом?Если вы уже задались этим вопросом, то мы сделали актуализировали нашу старую сборку бесплатных источников для вас:)🟡4–6 классы или начинающих 7-9 классов. 4–6 классы или начинающих 7–9 классов.1. Квантландия → kvantland.comИгровой турнир, никаких специальных знаний не нужно, идет 2 месяца (до 16 июля).2. Математика решает → https://education.tbank.ru/school/basic/math/Большой курс, рассчитанный на 2 года. Подойдет, если хотите что-то объемное пройти летом начиная с 0.3. Кружки Малого мехмата МГУ → mmmf.msu.ru/archive/Архив занятий за много лет. Занятия ориентированы на развитие интереса детей с не очень системными знаниями. Обычно нет решений.4. Кружки МЦНМО → https://mccme.ru/ru/math-circles/circles-mccme/20252026/Тоже для 4–6 классов. Можно решать по темам в любом порядке. Нет решений.5. ВМШ 179 школы → https://www.shashkovs.ru/Кружок 5–7 и иногда 8 классов, архив за несколько лет. Нет решений.✔️ Что делаем с этими ресурсами:Не надо «проходить всё подряд». Выберите для своих целей и проходите в своем темпе. Главное — делать по желанию.🟢7–11 классы: для сильных и мотивированных1. Кружки сборной Москвы → math.mosolymp.ruАрхив листков сборной за много лет. Плюс: кружки разных школ (4–11 классы), часто от тренеров сборной, но полегче уровнем (ищите в архиве). Удобно решать тематические блоки.2. Сириус Курсы → https://edu.sirius.online/#/Качественные курсы с 7 класса. Вход не всегда плавный, хоть на начальном этапе не требует знаний, поэтому подходит скорее сильным и мотивированным. Можно пробовать и без базы, если хотите качественных занятий и готовы к трудностям3. Сайт AoPS (Art of Problem Solving) →  artofproblemsolving.com/communityНациональные и международные олимпиады. Всё на английском. Для тех, кому мало стандартного набора.✔️ Что делаем:Подкиньте эти ссылки вашему ребенку, если он занимается серьезно. А в остальном он сам разберется и, может, он найдет для себя что-то новое и интересное. Если не знает, с чего начать — лучше спросить пр

Вот и подходит учебный год к концуБыл он не самым простым, но в нем все-таки было много хорошего.Для нас это:🌟Главное и приятное. Наши ученики в этом году стали призерами заключительного этапа ВсОШ, победителем и призерами ММО, призерами Матпраздника и других олимпиад 🌟Расширение географии Math Cool: помимо смен в Подмосковье, Светлогорске и Грузии, также сделали смену в Австрии и провели олимпиаду в Томске🌟Наша новогодняя олимпиада выросла больше, чем в 2 раза🌟Уделили внимание и другим радующим нас делам:поучаствовали в нескольких математических фестивалях и сделали научно-популярные лекции, доступные детям. Довели до ума нашу настолку и почти доделали свою платформу с чатами (чтобы блокировка телеграмма не мешала)Лето время отдыха и перезагрузки. Делать и что нравится и пробовать много нового, время купаться и улыбаться жизни. В общем отдыхать и вдохновляться, радоваться и развиватьсяВ ближайшее время еще выложим ресурсы, где можно найти информацию и поразвиваться летом, как можно начать и, конечно, что у нас летом, наши рекомендации и новости.А пока всех просто поздравим с окончание учебного года и подведем наши внутренние итоги. В непростые времена, как и всегда, тоже нужно находить поводы для радости.Всем хорошего лета!

🎬 Запись эфира «Летние школы с разных сторон» появилась.Если не успели посмотреть вживую — смотрите запись по 👉ссылке Подробнее об эфире и спикерах — в этом посте

Как комфортно чувствовать себя в конкурентной среде?#личный_опытИ у нас снова рубрика личный опыт, а значит представлюсь ⭐️Я Даша, училась в матклассе, а потом перешла в химию, но свой математический опыт ценю и люблю, подробней обо мне здесьБывало, что в новом коллективе я не могла найти себе места. Сегодня хочу описать эти ситуации, выделить отдельные переживания и рассказать, как смогла их в итоге преодолеть.📌 Первый раз мне было некомфортно в 7 классе — в сильной группе по математике. Казалось, что все мои друзья намного умнее меня и мне их не догнать. Тогда я не справилась со стрессом, показала плохой результат, и меня перевели в другую группу, где я смогла учиться более комфортно.В этой группе было меньше соперничества, я спокойно усваивала материал и не обесценивала свои маленькие победы.Может, и хорошо, что тогда все так вышло :)📌 Во второй раз похожие переживания возникли, когда в 10 классе я стала членом сборной Москвы по химии. Здесь уже уйти было некуда, а от среды и уровня занятий напрямую зависел результат на олимпиадах.Со временем я поняла несколько важных вещей и смогла справиться с переживаниями. В сборной я осталась, а также исполнила свою заветную мечту — стала призером всероссийской олимпиады школьников по химии.⚡️Итак, с какими переживаниями я столкнулась и как смогла их для себя решить:1. Я здесь случайноПо этому поводу могу сказать, что я была слишком зациклена на себе. Все мы попали сюда, проходя отбор, и все оказались здесь благодаря своим заслугам. На старте ты заслуживаешь свое место не больше и не меньше, чем другие. А твое ли оно по праву — покажут дальнейшие действия.2. Много людей талантливее меняМожет, и так, но, во-первых, у всех свои сильные и слабые стороны. Уже в школе заметно, что одному ближе геометрия, другому — алгебра, третьему — комбинаторика, и это совершенно нормально. Иногда мы просто недостаточно занимались чем-то, чтобы раскрыть свой талант 🙃Во-вторых, миру нужен не один и не пять самых талантливых математиков, а де

Фрактальная ОдиссеяПолвека назад Мандельброт придумал слово «фрактал». В честь этого 23 мая мы делаем фестиваль о красоте математики. Все наши активности связаны общей идеей: показать эту красоту с разных сторон — через математические сюжеты, через искусство, через музыку, через науку. От лекций и мастерских до перформансов и ночной дискотеки — всё это разные подступы к одной теме🔵 Начнём в 14:00 в библиотеке Достоевского, а во второй половине дня переместимся в соседний клуб Лахесис и продолжим там до 4 утра🟠 Главный партнёр фестиваля — Technology Leaders of the Future, стипендиальная программа Фонда Тимашева. TLF предоставляет школьникам 14–17 лет, сильным в математике, физике или информатике, полностью оплаченные стипендии на обучение в The Island School (Кипр) и H-FARM International School (Италия). Первая когорта из 60 школьников уже учится; поступление на 2026/2027 ещё доступно — сильных кандидатов мы готовы рассматривать по Fast Track🔴 ЛекцииМихаил Гельфанд расскажет про иерархию бесконечностей, Александра Скрипченко — про математику живого, Андрей Райгородский — про раскраски плоскости, Вячеслав Гусев — про фракталы внутри нейросетей. Утром в библиотеке Михаил Евдокимов расскажет про лучшие визуальные задачи для любого возраста, а Ваня Яковлев и Полина Романова — про фракталы вокруг нас🔴 Мастерские и станцииДвадцать активностей, которые стоит посетить и попробовать своими руками: дерево Пифагора и ковёр Аполлония, печать фрактальных тайлингов, витражи, симметрия наноматериалов, квантовые эксперименты, морские фракталы, VR-путешествие, эволюция графов, лингвистические задачи, оригами, мастер-класс по терменвоксу, тай-дай, японская каллиграфия и другие🔴 Кино, искусство, перформансыАрт-программа включает в себя фрактальную живопись Петра Николаева, работы Александра Солеева, Александра Вайсмана, Алекса Мухина, Ирины Канделариа, группы Evpraxis, а также видео-арт от группы «Явь», «Cactus Juice», художников Артёма Ткача, Meta Chaos и многое другоеВ социально

Математический фест для взрослыхНе можем не рассказать про еще один фестиваль, который делают наши друзья. Много событий последнее время, но это последнее:) учебный год почти все, слава богу ;)Крутые лекторы. Реально куча людей с википедии собрались в одном месте по одному поводу) лучи восхищения за это организаторам: *Директор Физтех-школы прикладной математики и информатики МФТИ и крупный российский математик- Андрей Райгородский,*Профессор Сколково и биоинформатик - Михаил Гельфанд (возможно вы его видели на ютубе)*Декан матфака ВШЭ - Александра Скрипченко,*автор Квантландии, квантика и множества задач на олимпиадах- Михаил Евдокимов*Преподаватель AI - Вячеслав Гусев*И конечно сами организаторы — Ваня Яковлев и Полина Романова Также много живой музыки и игровых станций (в том числе и мы показываем и рассказываем фракталы математиков)В общем интересное математическое мероприятие в первую очередь для взрослых (но можно приходить и с детьми)

Простые математические фокусы на 2 минуткиМы собрали 5 красивых математических фокусов, которыми легко заинтриговать и быстро получить ответ:)Подойдут младшеклассникам, но могут заставить задуматься и взрослых1️⃣Необычное числоСуществует ли шестизначное число, у которого при умножении на 2,3,4,5,6 не меняются цифры, а только переставляются местами?Ответ. 142857. Умножь 142 857 на 2, 3, 4, 5, 6. Получатся перестановки цифр: 285714, 428571, 571428, 714285, 857142. А на 7 — 999999. Эти числа связаны с 1/7 = 0.142857142857…2️⃣Исчезающая клеткаПрямоугольный треугольник с катетами 5 и 13 разрезается на четыре части, из которых складывается тот же прямоугольный треугольник, но уже с одной пустой клеткой (см фото 1). Как так получилось? Ответ.Если коротко, то треугольники только кажутся равными, а на самом деле они немного не равны и на правом рисунке гипотенуза немного выпуклая, а на левом немного вогнута. Смотрите подробней в статье Исчезающая клетка и числа Фибоначчи / Модели // Математические этюды3️⃣Постоянная КапрекараВозьми 4-значное число. Расположи цифры по убыванию и по возрастанию. Вычти меньшее из большего. Повтори. Всегда придёшь к 6174. За 7 шагов. Попробуй.Пример как это работает для числа 1010:1100 − 11 = 1089 →9810 − 189 = 9621 →9621 − 1269 = 8352 →8532 − 2358 = 6174.Подробней https://math.fandom.com/ru/wiki/%D0%9F%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B04️⃣Невозможная пластина: геометрическая головоломкаВырезание из листа бумаги — занятие, с одной стороны, простое, с другой стороны, может давать пищу для размышлений. Из прямоугольного листа бумаги с помощью ножниц и сгибаний (но без клея) предлагается сделать такой «невозможный» объект (cм фото 2)ОтветЧитать полностью: Невозможная пластина: геометрическая головоломка / Модели // Математические этюды5️⃣Надень резинку на кружку Смотрите картинку 3. Как это сделать?Разгадка https://pikabu.ru/story/zavtra_yetim_fokusom_udivlyu_svoyu_zhenu_1240

⚡️ Как понять, стоит ли отправлять ребёнка в летнюю школу? Ответим на этот вопрос в прямом эфире 21 мая в 20:00Многие родители сейчас задумываются о летней школе для ребёнка. Но почти у всех возникает один и тот же вопрос: какой результат это реально даст спустя время?🗂️21 мая в 20:00 мы проведём большой эфир на тему: «Летние школы с разных сторон»Мы решили позвать не только руководителей и преподавателей, но и бывших участников летних школ, чтобы показать вам этот опыт с разных сторон — глазами педагогов, организаторов и самих ребят.О чём поговорим?🖇 Как летние школы влияют на мотивацию, уверенность и интерес к развитию?🖇 Что, кроме предметных знаний и олимпиадной подготовки, иногда становятся главным результатом летней школы?🖇 Как понять, какой формат лучше ребёнку?🖇 Почему многие ребята после смен начинают по-другому смотреть на учёбу и своё будущее?🖇 Что остаётся у ребёнка спустя годы после хорошей образовательной среды?👥Участники эфира:🖇Глеб Иванович Бовбыр — основатель и руководитель Физикс, тренер сборной Москвы, член жюри международной олимпиады IEPhO.🖇Татьяна Николаевна Алёшина — учитель высшей категории, преподаватель физики в лицее «Воробьёвы горы», тренер сборной Москвы, эксперт ЕГЭ и победитель конкурса «Лучшие учителя РФ».🖇Крохина Дарья Алексеевна — соосновательница школы программирования и математики NlogN.🖇Валерия Артёмовна Набатова — тренер сборной Москвы по ИИ, преподаватель и организатор олимпиадных смен.🖇Анна Валерьевна Назмутдинова — сооснователь школы олимпиадной математики Math Cool, педагог ОЦ «Сириус».🖇Иван Андреевич Яковлев — преподаватель математики в 179 школе, автор канала Кроссворд Тьюринга.🖇Мишель Константиновна Лютрова — студентка ПМИ ФКН ВШЭ, призёр ВсОШ и МОШ по информатике и математике. Если вы сейчас думаете о летних школах для ребёнка — этот эфир точно будет вам полезен!➡️ РЕГИСТРАЦИЯ ЧЕРЕЗ БОТА

В этот четверг участвуем в эфиреЕсли вы новичок и хотели бы подробнее узнать про внутрянку летних школ - приходите :)Если вы уже бывалый, но у вас есть вопросы или хочется увидеть шире картинку по физике/математике/ программированию/ИИ - тоже присоединяйтесь. Вопросы и живой разговор это всегда здорово) Не зря же у нас большой слет людей из разных предметов)

Вчера провели наш фестиваль в Лицее Нюберг. Поизучали математику и физику, собирая и мастеря руками их:🟡научились вырезать в листе бумаги дырку, чтобы в нее пролезть вместе, 🟣пособирали спутники с ФКИ МГУ, ⏺️собрали простую электрическую схему на батарейке и поизучали оптику на экспериментальной физике🔵 сложили солнечную батарею и миуру🟢и вырезали фрактальную открыткуПолучилось приятно и лампово, делимся фото❤️