🤸♂️ «Здоровье — в игре, здоровье — в движении!» — под таким девизом в нашем детском саду «Солнышко» прошёл досуг. Ребята осваивали правила здорового образа жизни через игру, движение и творчество.🏃♂️ Дети с удовольствием участвовали в спортивных эстафетах на развитие ловкости и координации: ходьба по дорожкам, пролезание в дуги и тоннели, катание мячей, прыжки из обруча в обруч. Интеллектуальная часть включала загадки об овощах и фруктах, а также развивающую игру «Правда ли?», где ребята учились отличать полезные привычки от вредных. Ярким акцентом стали динамичные танцевальные разминки, которые создали положительный эмоциональный настрой.❤️ Такие мероприятия напоминают нам, что здоровье — это главная ценность, и заботиться о нём нужно весело и с удовольствием.🧩 Еще больше информации и новостей в нашем канале в МАХ#ШколаМаяковского#НашиДетиНашиМаяки#мымаяковцыивсюдунесем#ШколыКолледжиМосквы#ДОНМ
#от_первого_лицаОни не гонятся за хайпом, записывают эфиры по 5–6 минут и учат французский через басни. Таковы призёры номинации «Аудиоподкаст» конкурса «Вместе Медиа. Контент» 2025-2026. Мы поговорили с руководителем студии и звукорежиссером «Чудо Радио», Верой Кулигиной, о том, как соединить монолог, диалог, стихи и исследование в 3-х минутах и как «узкая тема» стала главным преимуществом студии. Как появилась идея создания аудиоподкаста? Школьный утренний эфир составляет не более 5-6 минут, и нам нужно уложиться в короткие сроки, чтобы не заполнять собой всю перемену, но успеть выдать какую-то полезную и интересную информацию. Мы изучаем французский язык в эфире, наш подкаст сегодня составляет 6 выпусков, в которых мы идём от самых простых, ходовых французских слов и сочетаний, к более сложной теме «Басни на двух языках/Fables en deux langues». Изучение языка предполагает знакомство с культурным кодом страны изучаемого языка. Басни Жана де Лафонтена были переведены с французского языка на русский язык Крыловым, что повлияло на выбор темы для подкаста. Сравнение басен на двух языках способствует развитию творческих способностей и повышению уровня владения французским языком.Как проводите работу над ошибками, если выпуск не оправдал ожидания по вовлеченности?Если под «вовлеченностью» подразумевается количество прослушиваний, лайков, то, откровенно говоря, мы по этому поводу никаких ожиданий никогда не строим. Нам важно сделать качественный, полезный, интересный продукт, а навязать его прослушивание другим мы не можем и не ставим себе такой цели. Грубо говоря, к хайпу мы не стремимся. Во-первых, понимая, что темой «французский» мы уже себя несколько ограничили. Во-вторых, творчество — это то, что хочет твоя душа, поэтому мы создаём прежде всего для себя и для тех, кому эта тема интересна. В-третьих, нужно время и вовлеченность будет.Как ваша редакция работает над выпусками?Поскольку «Французский каламбур» — это сценарий, в котором смешаны два языка, в нашей редакции
💛 Маленькие защитники природы: День бабочки в младшей группе детского сада «Маячок»🐞 Мир насекомых — огромный и удивительный, и наши малыши сделали ещё один шаг к его изучению! В группе №3 прошёл тематический День бабочек, который организовали воспитатели Федотова А. В. и Раскумандрина Е. С.🌱 Главная цель дня — не просто развлечь ребят, но и научить их любить и беречь живую природу.📝 Что мы успели сделать:❓Обсудили, почему нельзя ловить бабочек за крылышки и как они дружат с цветами. Поиграли в дидактические игры на развитие внимания («Найди такую же бабочку»).🎨 Развивали мелкую моторику, украшая крылышки наших бабочек.❤️ Ребята поняли, что даже самые маленькие крылатые существа нуждаются в нашей заботе. Посмотрите на эти счастливые лица и прекрасные работы! 🧩 Еще больше информации и новостей в нашем канале в МАХ#ШколаМаяковского#НашиДетиНашиМаяки#мымаяковцыивсюдунесем#ШколыКолледжиМосквы#ДОНМ
Интегрированное занятие «Лекарственные растения» в 🌿 В детском саду «Солнышко» для воспитанников группы «Почемучки» на этой неделе прошло занятие на тему «Лекарственные растения».В ходе мероприятия дети совершили увлекательное путешествие в мир «Зелёной аптеки». С помощью художественного слова, загадок и наглядных материалов дошкольники узнали о полезных свойствах ромашки, подорожника, мяты и крапивы.✨ Особый интерес вызвала аппликация «Ромашка». Данное задание стало не только творческой работой, но и эффективным упражнением для развития мелкой моторики. Ребята аккуратно вырезали лепестки и составляли из них цельный цветок. Все участники успешно справились с задачей, проявив усидчивость и творческую фантазию. Готовые работы получились выразительными и живыми. Дети с гордостью демонстрировали результаты и делились дома впечатлениями, рассказывая, что ромашка помогает при боли в горле.🧩 Еще больше информации и новостей в нашем канале в МАХ#мымаяковцыивсюдунесем#ШколаМаяковского #ДОНМ#НашиДетиНашиМаяки#ШколыКолледжиМосквы
Малыши из группы №2 детского сада «Маячок» совершили удивительное открытие — они познакомились с Международным днём белого аиста. ✨ Вместе с воспитателями ребята узнали всё об этой величавой и красивой птице.С помощью яркой презентации малыши увидели, как выглядит аист, где он строит свои гнёзда, чем питается и как заботится о своих птенцах. А после сами превратились в маленьких творцов и создали красивых аистов в технике нетрадиционной аппликации.💚 Вот так — играя, узнавая и мастеря — наши дети открывают для себя удивительный мир природы. 🧩 Еще больше информации и новостей в нашем канале в МАХ#ШколаМаяковского#НашиДетиНашиМаяки#мымаяковцыивсюдунесем#ШколыКолледжиМосквы
29 мая 2026 года в Общественной палате Российской Федерации состоялась торжественная церемония награждения лучших представителей клубной системы. Высокого признания удостоилась ученица 3-го класса «Э» Анна Р. Ей вручили диплом за третье место в командном первенстве клубов России по художественной гимнастике — это стало свидетельством её выдающихся спортивных достижений.🧩 Еще больше информации и новостей в нашем канале в МАХ#ШколаМаяковского#НашиДетиНашиМаяки#мымаяковцыивсюдунесем#ШколыКолледжиМосквы#ДОНМ #шск #шсколимпиец#ТалантливыеДетиМосквы
Выпускной бал «Кораблик детства» в детском саду «Золотая рыбка»29 мая в детском саду «Золотая рыбка» состоялся выпускной бал для воспитанников подготовительной группы «Ладушки». Это торжественное и волнительное событие собрало вместе детей, родителей и педагогов, чтобы отметить важный этап — прощание с детским садом и начало нового увлекательного путешествия в школьную жизнь.🎷 Праздник открылся торжественным танцем «Большие люди». Ведь перед нами — будущие художники, артисты, учителя и врачи. Затем выпускники отправились в символическое плавание на своём «Кораблике детства». По пути их ждало много приключений и встреч. Дети побывали на Музыкальном острове, где мальчики исполнили мелодию на саксофонах, а «чайки» указывали путь в страну Знаний.🏔️ Также ребята побывали на загадочном Северном острове, окутанном легендами. Здесь малыши подарили загадочный танец с бубнами, который, по старинному поверью, делает учёбу лёгкой и интересной. После танца выпускники повязали на дерево ленточку, загадав своё самое заветное желание.⛵ Папы провожали своих выпускников в школу под задорный танец «Яблочко», а мамы приняли участие в викторине, показав, как хорошо они знают своих детей. А на Сказочном острове ребята поняли, что даже в сказках нужно учиться, чтобы чего-то добиться. На пути выпускников встали пираты, требовавшие сокровища. Но главными сокровищами детского сада оказались сами ребята — выпускники. Каждый из них — маленькая жемчужина, которая будет озарять мир своим сиянием, как настоящие звёзды. Самым трогательным моментом праздника стало прощание с воспитателями. 🎉 С напутственными словами к выпускникам обратились директор школы имени Маяковского Львова Елена Васильевна и старший воспитатель Игнатьева Елена Валентиновна. А завершился вечер торжественным вручением дипломов и подарков детям.🫶 Желаем крепкого здоровья, неиссякаемого желания учиться и открывать для себя новое и интересное! Успехов на новом школьном пути! «Золотая рыбка» любит, помнит и всегда ждём вас
💻 В музей — за знаниями! Московские школьники учатся не только за партами, но и прямо в федеральных и городских музеях, включая музеи в колледжах, где разбираются в науке и искусстве через живое взаимодействие.«За этот учебный год более 700 тысяч школьников и студентов колледжей приняли участие в музейных программах — почти в два раза больше, чем в прошлом учебном году. Ребята посетили 1,4 тысячи федеральных и городских учреждений», — отметила заммэра Анастасия Ракова.Одна из популярных выставок — «Образ Москвы в русском искусстве из коллекции Государственного Русского музея», её посетили более 120 тысяч ребят!А что ещё посещали школьники и студенты, рассказали в карточках ⤴️Сохраняйте подборку на лето 😉❤️ Московское образование теперь и в МАХ
