ДЕТСКАЯ НЕВРОЛОГИЯ ®

📚 Расстройства аутистического спектра у детей (список книг #РАС, #аутизм, часть первая)(некоторые полезные #книги для родителей и пациентов, из личной коллекции детского невролога)•  Аутизм. Практическое руководство для родителей, членов семьи и учителей (том 1, 2, 3) - Фред Р. Волкмар, Лиза А. Вайзнер•  Расстройства аутистического спектра в первые годы жизни: исследования, оценка и лечение / сост. Катаржина Чаварска, Фред Р. Волкмар•  Расстройства аутистического спектра. Вводный курс. Учебное пособие для студентов - Григоренко Е.Л•  Аутичный ребенок. Пути помощи + Дети и подростки с аутизмом, психологическое сопровождение - О. Никольская, Е.Р. Баенская, и др.•  Помощь в воспитании детей с особым эмоциональным развитием (ранний возраст) - Баенская Е.•  Ребенок с аутизмом в обычной школе - Никольская О., Фомина Т.•  Воспитание и обучение детей с аутизмом (дошкольный возраст): учебно-методическое пособие - С. А. Морозов, Т. И. Морозов•  Брюс Л. Бейкер, Алан Дж. Брайтман. Путь к независимости: обучение детей с особенностями развития бытовым навыкам•  Аппе Ф. Введение в психологическую теорию аутизма•  Лабиpинт с прoзрачными стенами: путеводитeль по миру детей с аутизмом - под ред. Шпицбepга И.Л.•  Расстройства аутистического спектра - Клинические рекомендации Минздрава России 2024📘📗📕•  Денверская модель раннего вмешательства для детей с аутизмом + Учебник по Денверской модели раннего вмешательства для детей с аутизмом. Развиваем речь, умение учиться и мотивацию - Роджерс С. Д., Доусон Д., Висмара Л. А.•  Детский аутизм и ABA : терапия, основанная на методах прикладного анализа поведения. +  Мотивация и подкрепление. Практическое применение методов прикладного анализа поведения и анализа вербального поведения (ABA/VB) – Роберт Шрамм Р•  Прикладной анализ поведения. Методики инклюзии учащихся с РАС - Лич Дебра•  Вербально-поведенческий подход в АВА-терапии. Методы обучения детей с аутизмом и другими особенностями развития - Мэри Барбера, Трейси Расмуссен•  Идёт работ

Список книг #РАС #аутизм (часть вторая)•  Социальные истории и инструменты визуальной поддержки в музеях: метод. пособие - сост. Е.В. Хилькевич; под ред. А.В. Хаустова•  Социальные истории: инновационная методика для развития социальной компетентности у детей с аутизмом. Руководство по созданию Социальных Историй и 185 примеров для практического применения родителями и специалистами - Кэрол Грей  •  Система альтернативной коммуникации с помощью карточек (PECS): руководство для педагогов - Лори Фрост, Энди Бонди•  Ты говоришь немножко по‑другому - системы альтернативной коммуникации ПЕКС/PECS (Picture Exchange Communication System)•  Визуальная поддержка. Система действенных методов для развития навыков самостоятельности - Коэн М., Герхардт П•  Подари мне радость общения Пособие по работе с коммуникативными книгами для педагогов и родителей - Д. В. Баева, Т. В. Малышева•  Просвещение детей и подростков с РАС в сфере сексуальности и взаимоотношений. Руководство для психологов, педагогов и родителей - Хартман Д.•  Игры с аутичным ребенком: установление контакта, способы взаимодействия, развитие речи, психотерапия: пособие для психологов, педагогов и родителей - Елена Янушко•  Нуриева Л. Развитие речи у аутичных детей. Методическое пособие и наглядные материалы •  Игры и занятия с особым ребенком - Ньюмен Сара•  Руководство для родителей, воспитывающих подростков с РАС и другими ментальными нарушениями - Леонова И.В., Карпенкова И.В. и др•  Как помочь дошкольнику с расстройством аутистического спектра - пособие специалистов Фонда Обнажённые сердца📘📗📕•  Раненая мама. Что делать, если у ребенка обнаружили расстройство аутистического спектра - Анна Урюпина•  Аутята. Родителям об аутизме - Виктор Каган•  Как жить с аутизмом? - Коэн Ширли•  Как и чем заниматься с аутичным ребенком-  Алан Яу•  Вместе – веселее! Как стать другом однокласснику с аутизмом - А. Козорез, О. Комарова и др•  Адаптивная физкультура для детей с аутизмом: Методические основы и базовый комплекс упраж

Фонд «Игра» приглашает родителей детей от 5 до 7 лет с церебральным параличом на бесплатный онлайн-курс. Курс включает:10 встреч с эрготерапевтом и физическим терапевтом, на которых мы:🔵 разберем влияние позы на здоровье и активность ребёнка;🔵 обсудим актуальные трудности в кормлении, переодевании, и других повседневных рутинах;🔵 познакомимся поближе с безопасными и развивающими играми и занятиями;🔵 поговорим о  подходе функциональной реабилитации и о том, как начать применять его аспекты к ситуации своего ребёнка.2 специализированные встречи с педиатром и юристом: 🔵 обсудим вопросы здоровья детей; 🔵 расскажем, как взаимодействовать с государством так, чтобы вы и ребёнок получали поддержку от государства своевременно и в полной мере.В рамках нашего курса мы наметим ближайшие и реалистичные шаги решения возникающих трудностей и приступим к их реализации при вашей готовности в групповом или индивидуальном формате.🎙 Формат: онлайн-встречи на платформе Zoom 2 раза в неделю (вторник и пятница)Старт групп — 11 ноябряПриём заявок — до 7 ноября❤️ Подать заявкуЗадать вопросы можно нашему координатору Насте.

💻 Разработчики онлайн-игр прибегают к использованию психологических и визуальных манипуляций для формирования у игроков привычки возвращаться в игру и тратить деньги..."Манипулятивные механики в играх - это сложная система, сочетающая психологию, дизайн и экономику. Сначала нас приучают к регулярной игре с помощью дофаминовых петель и социальных обязательств, а затем предлагают платные решения для искусственно созданных проблем", - говорится в исследовании.Отмечается, что этические границы в данном вопросе сильно размыты и предупреждения о том, что играть необходимо ответственно часто размещаются в самом центре манипулятивного интерфейса.Наиболее уязвимы к манипуляциям, какие-то поясняется в исследовании, подростки и импульсивные пользователи, склонные к игровой зависимости. "Парадокс многих мобильных игр в том, что бесплатные игры часто обходятся игрокам дороже платных. Игру изначально создают бесплатной, чтобы снять входной барьер. Вам не нужно ничего платить, чтобы попробовать. Но внутри ждут "микротранзакции" - маленькие покупки, которые кажутся незначительными. Десятки таких покупок в месяц складываются в огромную сумму", - говорится в аналитических материалах.Анализ популярных игр, таких как...

💻 Разработчики онлайн-игр прибегают к использованию психологических и визуальных манипуляций для формирования у игроков привычки возвращаться в игру и тратить деньги..."Манипулятивные механики в играх - это сложная система, сочетающая психологию, дизайн и экономику. Сначала нас приучают к регулярной игре с помощью дофаминовых петель и социальных обязательств, а затем предлагают платные решения для искусственно созданных проблем", - говорится в исследовании.Отмечается, что этические границы в данном вопросе сильно размыты и предупреждения о том, что играть необходимо ответственно часто размещаются в самом центре манипулятивного интерфейса.Наиболее уязвимы к манипуляциям, какие-то поясняется в исследовании, подростки и импульсивные пользователи, склонные к игровой зависимости. "Парадокс многих мобильных игр в том, что бесплатные игры часто обходятся игрокам дороже платных. Игру изначально создают бесплатной, чтобы снять входной барьер. Вам не нужно ничего платить, чтобы попробовать. Но внутри ждут "микротранзакции" - маленькие покупки, которые кажутся незначительными. Десятки таких покупок в месяц складываются в огромную сумму", - говорится в аналитических материалах.Анализ популярных игр, таких как...

Синдром компьютерной шеиНовые технологии со временем приносят новые болезни. К таким явлениям относят и новоявленный синдром компьютерной шеи, который по-английски звучит как « tech neck» или «text neck». Он характеризуется болью в шее и плечах, ограничением подвижности в шейном отделе, вызванными длительным пребыванием в неправильной позе при использовании компьютера или телефона.Эпидемиологические данные показывают, что до 73% студентов университетов и 64,7% людей, работающих из дома, испытывают боль в шее или спине. 39,2% из них признают, что из-за боли в шее или пояснице у них снижается производительность. В России исследователи Кубанского медицинского университета выявили синдром компьютерной шеи у 62% студентов своего вуза.Синдром может сопровождаться хронизацией боли, головокружением, ощущением спазма в мышцах шеи и ограничением подвижности, онемением в руках. Он может провоцировать головную боль. Кроме того, постоянный дискомфорт в шее приводит к повышенной утомляемости и раздражительности.Для профилактики синдрома компьютерной шеи рекомендуют:✔️ Регулировать высоту монитора. Экран компьютера должен находиться на уровне глаз или слегка ниже, чтобы шея оставалась в нейтральном положении.✔️Делать перерывы. Каждые 30-60 минут отрываться от экрана, делать короткую разминку для шеи и плеч.✔️Правильно держать смартфон. Стараться поднимать телефон на уровень глаз, а не опускать голову.🦠 Профессия – невролог

С новым учебным годом, дорогие родители!Случайно узнал 😊 - сегодня большой родительский "праздник", начало школьной учёбы. Многие сильно волнуются, как там будет протекать школьная жизнь их любимого малыша.Традиционное актуальное предложение для родителей школьников: "Постарайтесь в этом учебном году не долбать своих детей, попытайтесь не запихивать в них изо всех сил, любой ценой, всю учебную программу, придуманную какими-то вредителями". А ещё, кроме школы, - кружки, секции, музыка, профессиональный спорт... хорошенько подумайте, оно всё действительно нужно вашим детям?В этом случае, как минимум, у вас и ваших несчастных школьников высокий риск развития тяжёлого переутомления и нервотрепательских расстройств весьма реален. При этом, НЕТ НИКАКИХ (абсолютно никаких!) причинно-следственных связей "отличного" школьного образования и будущей успешности/счастливости во взрослой жизни вашего ребенка.Так вот, если отличникам-ботанам-знайкам, а также их озабоченным родителям, невроз от школы почти "точно гарантирован", а будущий жизненный успех "почти гарантирован, но очень не точно", - какой смысл много лет мучить школой себя и своего ребенка?Конечно, у многих старшекласскников нашей страны (бывает и в младших классах) в определенный момент включаются природные механизмы защиты, и начинает спасительно работать встроенная программа "АнтиУчёба". Особо везучие школяры наследуют от своих гениальных родителей премиум-программу "ЗНУРа! к1.11" (Забей На Учёбу Радостно! класс 1-11). Таким деткам гораздо легче живётся, да и психическое здоровье у них получше, чем у школозабитых сверстников. Само собой, существуют адекватные родители и учителя, которые не пытаются затолкать в бедные детские мозги массы ненужной информации. Да, некотором школьникам повезло. А как же остальные? В общем, для меня каждый сентябрь - это начало нового сезона охоты на детей, свежего учебного насилия, открытие очередной кампании по производству невротичных детей. Я думаю, на самом деле, от школы (и родите

📘 «СДВГ и синдром Аспергера у одаренных детей и взрослых» - Томас Э. БраунВ книге представлены истории людей, которые обладают хорошо развитыми умственными способностями, но при этом испытывают трудности с исполнительными функциями и социальным взаимодействием, обусловленные СДВГ и синдромом Аспергера.Авторы описывают 12 клинических случаев диагностирования данных расстройств у детей, подростков и взрослых. Читатели узнают,с какими проблемами сталкиваются такие пациенты и как можно помочь им благодаря эффективным терапевтическим методикам.Все клинические примеры дополняются детальным описанием природы самих расстройств. Поискать #отзывы"В этой книге всесторонне исследуются сложные связи между синдромом Аспергера и СДВГ, а также рассматриваются эффективные способы решения соответствующих терапевтических проблем. Она будет интересна не только специалистам в области психического здоровья, но так¬ же родителям и школьным преподавателям"Фред Р. Волкмар, д-р медицины,профессор психиатрии"Я прочитала эту книгу, и мне понравились все рассмотренные в ней истории болезней: детей, подростков и взрослых. Она содержит важные рекомендации для родителей и учителей"Темпл Грандин, д-р философии,профессор зоологии"Необычайно информативная и в тоже время простая в понимании книга,основанная на научных исследованияхи богатом клиническом опыте д-ра Брауна. Она будет по достоинству оценена клиницистами, пациентами и их родственниками. В ней описаны клинические случаи протекания СДВГ и синдрома Аспергера (высокофункционального расстройства аутистического спектра) у одаренных людей, обладающих выдающимися способностями. Книга содержит множество ценных советов по улучшению качества их жизни. Хочется поблагодарить доктора Брауна за написание столь необходимой книги.Расселл А. Баркли, д-р философии,профессор клинический психиатрии,"Опираясь на многолетний опыт клинических исследований и практической работы, доктор Браун знакомит нас с трудностями и проблемами многих

С поезда Калининград — Челябинск пассажирку высадили за провоз противотревожного препарата со старым рецептом.Ей с сыном пришлось провести ночь на вокзале без спальных мест.Как рассказала «Осторожно, новости» Елена Т., 30 июня она возвращалась с ребёнком в Россию из Испании, часть маршрута они проделали на поезде Калининград — Челябинск. На белорусской таможне женщину досмотрели, у неё в сумке нашли пачку диазепама с просроченным рецептом. Как она сама пояснила, испанские врачи смогли выписать рецепт только в день поездки. Елену и её сына сняли с поезда, на неё стали оформлять документы о возбуждении дела. Женщина предлагала выкинуть таблетки, но таможенники сказали, что «уже поздно». По словам Елены, на таможне её раздели, так как там «нет современного оборудования».На таможне станции Гудогай Елену и её сына продержали больше 5 часов, до 10 вечера. Когда их отпустили, электричек до Минска уже не было. Пришлось дожидаться утра, чтобы продолжить путь. После этого Елена прислала в таможню свежий рецепт,💊Осторожно, лекарства!Казалось бы, обычная жизненная ситуация...Но! Будьте осторожны и предусмотрительны, планируя поездки, консультируйтесь с российскими врачами

• Что такое расстройство аутистического спектра #РАС?• Как понять, что  у  ребёнка аутизм?• С какого возраста он начинает проявляться?• Как помочь аутичному ребёнку социализироваться в обществе и наладить отношения  с «кoлючим» внешним миром?#книга «Лабиpинт с прoзрачными стенами: путеводитeль по миру детей с аутизмом» - под ред. Шпицбepга И.Л. поможет вам найти ответы на эти и другие вопросы. Прочитав книгу, вы узнаете об особенностях развития детей с РАС, какие существуют методики диагностики аутизма, как вывести ребёнка на контакт с помощью фольклорных игр и упражнений и почему так важно разговаривать с ребёнком, гулять, петь и танцевать.Книга адресована специалистам, непосредственно работающим с детьми с РАС, а также их родителям, которые хотят понять своего ребёнка и помочь ему развиваться не только в специализированных учреждениях, но и дома