Осторожно! Дети

Осторожно! Дети pinned «‼️ Вопрос: Сын не хочет ходить на борьбу, каждый раз придумывает новые причины, чтобы пропустить. В последний раз отправила его в наказание, а он не зашел на занятия, а 1,5 часа гулял на территории комплекса. 📢Ответ: Отправляя ребенка на секцию (при чем любую)…»

‼️ Вопрос: Сын не хочет ходить на борьбу, каждый раз придумывает новые причины, чтобы пропустить. В последний раз отправила его в наказание, а он не зашел на занятия, а 1,5 часа гулял на территории комплекса.📢Ответ: Отправляя ребенка на секцию (при чем любую) «в наказание», вы только укрепляете негативную связку в его голове: борьба —» нежелание/ненависть. Я бы порекомендовала в спокойной доверительной обстановке поговорить с сыном и узнать реальные причины, почему он не хочет ходить, и действовать исходя из этого. Иногда это могут быть не сложившиеся отношения со сверстниками, иногда другие причины.Если причина в том, что ему сложно дается дисциплина, мягко продолжайте настаивать на своем. Расскажите о важности ходить на борьбу, какие преимущества это ему даст в жизни. Узнайте, кто из спортсменов нравится вашему сыну, и на его примере расскажите, каким был путь его кумира на пути к такому успеху. Покажите на реальных людях из окружения, что путь к победе/успеху в каком-либо деле это ежедневный труд, усилия, не всегда интересно и результат не быстрый.А вообще, я бы тут уточнила, какова была ваша цель, когда вы отдавали ребенка на борьбу? Если цель - общее физическое развитие и дисциплина, присмотритесь к другим видам спорта. Не всем мальчикам подходит борьба, есть и другие виды спорта, куда бы ребенок мог ходить с бОльшим удовольствием и так же развивалась бы дисциплина: плавание, футбол, волейбол, легкая атлетика и т.д. Опять таки, поговорите с ребенком, куда он хочет ходить. Не бойтесь, что из-за непостоянства ребенка придется поменять много секций. Да, иногда поиск подходящей секции занимает время. Но ведь главное в жизни заниматься тем, что нравится тебе, а не жить, исполняя желания других людей! Если же хотите сделать из него профессионального спортсмена, то тут уже нужен совершенно другой подход.А вы сталкивались с такой проблемой? Как ее решили?

Похвастаюсь-ка результатами своего подопечного 😍У меня спрашивают, работаю ли онлайн. Вероятно, сейчас зарабатывала бы неплохие деньги на онлайн занятиях, но исправление почерка ТОЛЬКО ОФЛАЙН.Как сидеть за партой, как ставить тетрадь, как держать ручку, как выводить элементы букв это не теория, которую можно быстренько проговорить и пойти дальше. Для меня это ЖИВОЙ процесс, на который влияют двое при, повторюсь, живом взаимодействии.Конечно, это мое сугубо личное мнение, и я не противник онлайн занятий, даже наоборот. Но не в этом случае 🤓Вы как считаете?Похвастаюсь-ка результатами своего подопечного 😍У меня спрашивают, работаю ли онлайн. Вероятно, сейчас зарабатывала бы неплохие деньги на онлайн занятиях, но исправление почерка ТОЛЬКО ОФЛАЙН.Как сидеть за партой, как ставить тетрадь, как держать ручку, как выводить элементы букв это не теория, которую можно быстренько проговорить и пойти дальше. Для меня это ЖИВОЙ процесс, на который влияют двое при, повторюсь, живом взаимодействии.Конечно, это мое сугубо личное мнение, и я не противник онлайн занятий, даже наоборот. Но не в этом случае 🤓Вы как считаете?

На занятиях по эмоциональному интеллекту рисовали свою злость и трансформировали ее во что-то доброе и приятное. У всех получились очень интересные рисунки: барашек, море, всадник на коне 💙 А главное, у них теперь есть еще один инструмент, который можно использовать, если очень сильно злиться 🌹💣🌹Предложите и вы своим деткам эту технику. Инструкция:💙Сделать 2–3 глубоких вдоха-выдоха.💙Вспомнить и сконцентрироваться на своей злости, оценить ее интенсивность по шкале от 1 до 10.💙Взять карандаши и быстро начать рисовать. Можно изобразить злость по-разному, нет единых правил, как она «должна» выглядеть.💙В процессе рисования могут прийти какие-то эмоции, например, слёзы. Это значит, что начался процесс очищения, освобождения от негатива.💙Остановиться, когда появится ощущение приятной пустоты внутри.💙Посмотреть на свой рисунок и решить, что делать дальше. Можно:🌸уничтожить рисунок, а вместе с ним и злость;🌸дорисовать новые детали, превратить образ злости в весёлый и смешной;🌸украсить рисунок, чтобы образ злости стал приятным и добрым;🌸придумать свой способ.Далее побеседуйте с ребенком, чтобы помочь ему лучше понять себя:🔸Что было нарисовано?🔸Какие чувства приходили во время рисования?🔸Есть ли сейчас злость, если да, то какая?🔸Что было почувствовано во время процедуры «избавления» от злости?🔸Как изменилась интенсивность злости?🔸Как изменилось отношение к злости после проделанной работы.Делитесь в комментариях, что получилось 🍃

Видео смешное, ситуация страшная…Авторитарная мама, для которой контроль и завышенные требования к поведению и обучению ребенка важнее, чем чувства и потребности самого ребенка. Чтобы добиться послушания и подчинения, она не чурается никаких методов - крики, угрозы, наказания, приказы и лишения.Гиперопекающий папа, который стремится оградить свое дитё от трудностей, готов не только прожевать еду ребенку, но и проглотить за него.Самое опасное здесь то, что это может привести к негативным последствиям для развития личности ребёнка.И мама, и папа, несмотря на полярный подход к воспитанию, лишают ребёнка важного опыта самостоятельного решения проблем и принятия ответственности за свои поступки.Родителям важно осознать то, что они вредят своему ребенку, договориться между собой и найти баланс между контролем и свободой, заботой и предоставлением самостоятельности.А что думаете вы?

Пишите варианты в комментариях 👋🏻

Очень важно учить детей этому и не переставать напоминать 👆🏻❌Никогда чужому взрослому не нужна помощь ребенка❌Никогда не вступай в разговор с незнакомыми, особенно пьяными❌Никуда не ходи с незнакомыми дядями и даже тетями, даже если они обещают конфетки или показать котят❌Никогда не садись в машину к незнакомым людямПусть каждый ребенок будет жив и здоров, и каждый потерявшийся ребенок будет найден в целости и сохранности 🤲

Правило трех "Н": Защити своего ребенка от чужих!Дорогие родители! В современном мире наша главная задача – безопасность детей. Напомним вам простое, но очень важное правило:НИКОГДА, НИКУДА, НИ С КЕМ!1. НИКОГДА не разговаривай с незнакомцами!Даже если они кажутся добрыми и предлагают угощение. Если незнакомец пытается заговорить – уходи или беги к знакомому взрослому.2. НИКУДА не ходи с незнакомцами!Ни под каким предлогом. Если зовут куда-то, кричи : "Я тебя не знаю! Помогите!" - и беги в людное место.3. НИ С КЕМ не садись в машину незнакомцев!Машина – это опасно. Садиться можно только к тем, кого ты хорошо знаешь и кому доверяешь.Почему это важно?Дети доверчивы. Наша задача – дать им четкие правила для их безопасности.Что еще?Регулярно проговаривайте эти правила.Разыгрывайте ситуации (ролевые игры).Научите ребенка называть свои полные имя и фамилию, а также имя и телефон родителей.Объясните, что нельзя делиться личной информацией с незнакомцами.Помните: ваша бдительность и четкие инструкции – лучшая защита для вашего ребенка!https://www.psospasgrad.ruhttps://vk.com/pso_spas_gradhttps://t.me/psospasgradhttps://ok.ru/psospasgrad#псоСпасГрад #СпасГрад #НациональныйЦентрПомощи #ПоискПропавшихДетей #ПомогитеНайтиЧеловека #ВажноеОДетях #ИнформационнаяСпасГрад

Лабиринт души. Терапевтические сказки. Хухлаева О.В.👆🏻Сборник терапевтических сказок направленных на решение психологических трудностей детей и подростков.Сказки 🔸1-27 относятся к дошкольному возрасту, 🔸28-57 – к младшему школьному, 🔸с 58-й для работы с подростками.😎Справка 1. Терапевтическая сказка - это разговор с ребенком на его «любимом» языке. Она предназначена для мягкого воздействия на внутренний мир человека. В отличие от традиционных сказок, где важна развлекательная составляющая, терапевтическая сказка работает как инструмент самопознания, исцеления и поддержки.😎Справка 2. Хухлаева Ольга Владимировна советский и российский психолог и педагог, специалист по детской психологии, современным методам психологической помощи.

Терапевтическая сказка «Как ёжка поняла, что ошибки - это нормально»Цель: устранить неуверенность в себе и избавить ребёнка от страха совершить ошибку, особенно связанных с учёбой в школе.🌲В одном чудесном лесу жила мама-ежиха со своей дочерью — маленькой Ёжкой. Нет, Ёжка ничего общего с Бабкой Ёжкой не имела. Просто мама-ежиха так ласково называла дочь: «Ёжка моя, любимая Ёженька...»Хорошо и беззаботно жилось с мамой. Целыми днями они играли, рисовали, гуляли по лесу, собирали цветы, ходили в гости или мило общались друг с другом. Ещё мама-ежиха очень любила готовить, особенно печь торты. Каждое воскресенье к ним на чай приходили лесные жители — она всех встречала с улыбкой. Не было в лесу лучше кондитерши, чем мама-ежиха.🧑‍🎓Но всё изменилось, когда Ёжка пошла в школу. Беззаботная жизнь закончилась. Вместо игр и прогулок пришли буквы и цифры. Не то что бы Ёжке не нравилось учиться, нет. Новые знания и умения — это всегда хорошо. Ей не нравилось то, что строгая учительница Сова постоянно указывала на ошибки.✍️Старается, бывало, Ёжка, выводит буквы в тетради или пример решает. А учительница подойдёт и скажет:— Два плюс три равно пять, а не шесть. Исправь. И впредь хорошенько подумай, прежде чем написать ответ.Или:— Твоя буква «А» похожа на каракулю. Напиши ещё раз, только красиво.💭«Неужели я такая глупая? — думала с грустью Ёжка. — Что бы ни делала, как ни старалась — всё напрасно. Сова везде найдёт ошибки...»📝Пришла однажды Ёжка из школы, как обычно, поужинала и взялась за уроки. Учительница задала решить задачу. Долго сидела Ёжка над задачей, в конце концов, нашла решение. Уставшая, она пошла к маме на кухню, чтобы та проверила, правильно выполнена задача или нет.🎂В это время мама-ежиха пекла земляничный торт. Точнее, уже испекла, осталось только сверху украсить кремом и ягодами. Ёжка облизнулась, увидев аппетитный торт.— Мам, проверь, пожалуйста, мою задачу. А после этого сядем пить чай с тортиком!📔Мама-ежиха посмотрела в тетрадь.— Ёженька, задача решена не

Вредные советы для родителей Начнем неделю с полезного контента. Но посты типа «как надо» кажутся уже скучными, поэтому вот несколько «вредных советов». Прочитайте, улыбнитесь и старайтесь НИ - КОГ - ДА им не следовать 😉Хотите вырастить успешного, уверенного в себе, честного, открытого ребенка, тогда:🌸постоянно критикуйте егосравнивайте с другими🌸обесценивайте достижения🌸игнорируйте потребности и чувства 🌸запугивайте и манипулируйте🌸наказывайте по всей строгости🌸не признавайте своих ошибок перед ним и не извиняйтесь🌸решайте все за него, вам лучше знать, хочет он сейчас кушать и какую профессию ему стоит освоить🌸поддерживайте все его капризы и потакайте импульсивным желаниям.Давайте продолжим «вредные советы» в комментариях. Запечатаем их здесь и не будем пользоваться 💙

Ловите новую игру на развитие внимания и памятиВариация игры МЕМО своими руками. Можно использовать белый или цветной картон на свое усмотрение.Что нужно:🔘порезать на карточки одинакового размера,🔘написать на них числа от 1 до 10🔘разложить карточки в произвольном порядке цифрами вниз🔘предложить детям открывать карточки по очереди, запоминая где какая цифра спрятана.Цель: открыть все карточки от 1 до 10 по порядку. Ошибка - переход хода к сопернику. Выигрывает тот, кто откроет все карточки по порядку от 1 до 10👍 - обязательно поиграем с ребенком✋🏻- сохраню, но пока нет времени впечатлениями.Пробуйте и делитесь впечатлениями в комментариях 🌸

Давно не была в поликлинике, а тут такое - крутят некоторые упражнения из нейрогимнастики. Теперь ожидание очереди в поликлинике проходит с пользой 🔥

Витамины, которые необходимо давать детям, если хотите вырастить их здоровыми и успешнымиКогда слышим про витамины, представляем С, D и другие буквы алфавита, которые так или иначе полезны для нашего организма.Но есть и другие «витамины, которые мама может давать своим детям. Покупать их не надо, они точно есть у каждой из нас.Состоят эти «витамины» из 4-х блоков и будут полезны каждому ребенку.1️⃣блокС помощью этих слов мама напитывает своей любовью ребенка:🩷Я тебя очень-очень сильно люблю.🩷Ты самое дорогое и родное что у меня есть🩷Ты моя родная частичка, родная кровинушка.🩷Я и папа тебя очень сильно любим2️⃣блокУстановка на физическое здоровье, на отсечение всех психосоматических заболеваний: астмы, сердечных неврозов, дискинезии желчевыводящих путей. Отсекаются все двигательные нарушения.🩷Ты сильный, здоровый, красивый ребенок, мой мальчик (девочка).🩷Ты хорошо кушаешь и поэтому быстро растешь и развиваешься.🩷У тебя крепкие, здоровые сердечко, грудка, животик.🩷Ты легко и красиво двигаешься.🩷Ты закаленный, редко и мало болеешь3️⃣блокУстановка на нервно-психическое здоровье. Ограждаем от детских депрессий и целой группы психических нарушений.🩷Ты спокойный мальчик (девочка).🩷У тебя хорошие крепкие нервы.🩷Ты терпеливый, ты добрый, ты общительный.🩷Ты умный мальчик (девочка).🩷У тебя хорошо развивается головка. 🩷Ты все хорошо понимаешь и запоминаешь. 🩷У тебя всегда хорошее настроение, и ты любишь улыбаться с подругами! 🩷Ты хорошо спишь. 🩷Ты легко и быстро засыпаешь, ты видишь только хорошие, добрые сны. 🩷Ты хорошо отдыхаешь, когда спишь. 🩷У тебя хорошо и быстро развивается речь.4️⃣блок🩷Я забираю и выбрасываю твою болезнь и твои трудности. Далее мама называет проблемы ребенка конкретно.Например:🩷Я забираю и выбрасываю твой плохой сон.🩷Я забираю и выбрасываю твои страшные сны.🩷Я забираю и выбрасываю твою плаксивость.🩷Я забираю и выбрасываю твою нелюбовь к еде.И заключительная фраза на мажоре:🩷Я тебя очень-очень сильно люблю!Как давать эти «витамин