Семинар-практикум «Работа над физиологическим дыханием в миофункциональном подходе» от Надежды ПоляковойВы замечаете, что всё чаще на занятия приходят дети с постоянно открытым ртом, заложенным носом, увеличенными аденоидами и миндалинами, привычкой ротового дыхания?И всё чаще становится очевидно: привычной работы над речевым дыханием уже недостаточно. Более того, в ряде случаев её оказывается недостаточно даже для успешной коррекции звукопроизношения.Большинство специалистов уже понимает, что проблема лежит глубже. Но возникают вопросы:Почему ребёнок дышит ртом?Когда логопед может помочь самостоятельно, а когда необходимо направить к другим специалистам?Как определить истинную причину нарушения и не работать только с симптомами?На семинаре-практикуме мы рассмотрим нарушение дыхания с позиции миофункционального подхода. Основная идея — понять, в каком регионе тела произошла «поломка», чтобы выстроить логичную и обоснованную стратегию работы с ребёнком.Теоретический блок:✔ Разберём основные причины нарушения физиологического дыхания.✔ Научимся определять регион ведущей дисфункции.✔ Изучим внешние признаки, на которые важно обратить внимание уже при первом осмотре ребёнка.✔ Освоим 7 диагностических проб, позволяющих оценить особенности дыхания.✔ Обсудим, какие вопросы необходимо задать родителям, чтобы глубже понять причины возникших нарушений.✔ Поговорим о том, в каких случаях ребёнку необходима консультация других специалистов.Практический блок:Вы получите готовые алгоритмы работы и комплексы упражнений, подобранные с учётом выраженности дыхательной дисфункции.Вы сможете подобрать упражнения:• для ребёнка со стойкой привычкой ротового дыхания;• для детей, которые лишь периодически приоткрывают рот;• для разных клинических ситуаций и этапов коррекционной работы.Все упражнения мы не только увидим, но и выполним самостоятельно и в парах, чтобы почувствовать их действие и понять особенности применения на практике.На семинаре вас ждут:✔ структурированная диагностика;✔ пр
