Елизавета | Материалы для преподавателей 🇬🇧🇪🇸

🤩🤩🤩🤩🤩🤩Сегодня часть дня провела с мамой в каньоне «Гёйнюк». Очень красивое и живописное место. Делюсь с вами фотографиями.#путешествия_tutoreli

🤩🤩🤩🤩🤩🤩Вчера мое утро началось очень рано. Всю ночь я провела в аэропорту и в результате улетела в отпуск в Турцию🌟🌟Очень рада, что наш самолет все же полетел, так как вылет переносили несколько раз. В том числе когда мы уже были в аэропорту🌟А вы куда-нибудь собираетесь этим летом?🌟#обомне_tutoreli#путешествия_tutoreli

🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩Уверена, что на моем канале сидят не только любители собань, но также и котиков. Так что я решила в этот раз посвятить пост именно им 🫂А кто вам нравится?🙈#разработки_tutoreli

🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩Я долгое время хотела взять себе пару в работу, но никак не получалось. Тем мне менее, в этом году мне повезло, так как я начала работать с двумя прекрасными девочками🐚🐚🌟В чем была основная проблема?У меня были попытки найти взрослые пары, но они будто бы быстро разваливались. Знаете, с некоторыми взрослыми бывает сложно – все зависит от их мотивации, рабочих часов и других независящих от нас причин.🌟Что еще мешало?Было просто страшно. Страх неизвестности часто мешает нам начать что-то делать. Сразу появляются мысли, а, вдруг, я не справлюсь, все ли будет хорошо и т.п. Тут надо прыгнуть и все, дальше пойдет легче🌟Я не знала, как предложить родителям моих учеников объединить детей в группы. Были мысли, мало ли, не захотят или же дети друг другу не будут интересны, появится неприязнь. Но всегда в этот момент можно отмотать назад и вернуться к индивидуальным занятиям. Плюс вы управляете процессом и можете попробовать разрулить ситуацию. Так что все решаемо🍫🌟Что я поняла?Я поняла, что с парами легче работать, так как им можно дать задание, в котором они будут общаться друг с другом, а не только с тобой. И ученики при этом могут сказать или спросить что-то необычное, интересное, о чем бы вы не подумали. Плюс любое задание можно переделать под пару и это, как оказалось, совсем не сложно, надо просто чуть-чуть поразмыслить🪷А вы работаете с парами? С какими сложностями вы сталкиваетесь?😗

🤩🤩🤩🤩🤩Хочу поделиться с вами наинтереснейшей книгой, которую я нашла неделю назад. Сразу решила, что обязательно расскажу вам про нее и покажу🌟Название: «1000 English collocations in 10 minutes a day». Уровень: B1-B2В ней собрано множество различных коллокаций по темам. Вся лексика вводится посредством текста, где вы можете увидеть основные выражения, выделенные жирным шрифтом. Для лучшего запоминания и отработки материала, на последующих страницах даются различные упражнения. Сохраянйте для себя и своих учеников🌟Книгу вы сможете найти в комментариях. Отличных вам уроков🐚#полезное_tutoreli#книгиижурналыстатьи_tutoreli

🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩В этом году я посчитала и поняла, что я работаю репетитором уже 7 лет. Вначале это была просто подработка, я почти ничего толком не знала как правильно делать. Мои уроки за этот период прошли полное преобразование – я закончила университет по специальности, а далее начала проходить кучу различных курсов (и думаю, что будет еще много изменений). С помощью них я поняла, что мне нравится и что нет в преподавании и вывела свою систему работу с учениками🤓Что я поняла?🌟1 Ошибки являются инструментом обучения. 🥺Причем это касается всего, что изучает человек. Для меня ошибки – основной способ понять, что пока не так и что необходимо изменить как с конкретным учеником, так и в своих уроках. 2 Связь с реальными ситуациями повышает мотивацию и понимание. 🌟Когда учащиеся видят конкретное практическое применение знаний, то им сразу становится интереснее + понятнее. 3 Повторение через интервалы эффективнее интенсивного заучивания. 🐚Это то, что я постоянно говорю своим ученикам – лучше посидеть над материалом несколько раз, повторить утром, потом через 20 минут, потом 40 и так далее, а в конце повторить все перед сном, чем сидеть над ним безвылазно несколько часов подряд. 4 Возможность выбора формата выполнения работы или же задания повышает вовлеченность. 🌟Да, ученикам стоит периодически давать выбор, чтобы они видели свою роль в процессе.5 Вопросы работают лучше объяснений. 🌟Я часто стараюсь задавать ученикам вопросы по материалу и в особенности когда мы открываем новый материал. Пусть они сами сначала попробуют подумать, понять и объяснить что-то, чем это сделаю за них я. А какие методические инсайты есть у вас?🌟#методика_tutoreli

🌟🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🌟Я безумно счастлива, что дошла до цифры 4000 на этом канале. Огромное спасибо всем, кто остается со мной и поддерживает🌟Буду стараться еще больше и радовать вас🌟#мойтелеграмм_tutoreli

🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩Сегодня я осталась дома из-за болезни, поэтому в свободное от работы время я решила сделать для вас классные Warm-up с различными породами собакенов. Хочу сделать потом версию с другими породами, а также кошками🩷А какие ваши любимые породы собак? Каких хотели бы видеть на канале?#разработки_tutoreli