Учитель 2.0 | Постоянное развитие

Полезности канала: ваш летний ИИ-навигаторДо лета осталось... да нисколько, оно уже тут!Знаю по себе: в конце года хочется лечь в сторону отпуска и не шевелиться. Но если в планах было «наконец-то освоить нейросети, пока нет уроков» – вы по адресу)Собрала ИИ-навигатор по каналу. Сохраняйте и выбирайте свой маршрут на каникулы. С чего начать с нейросетями◽️Нейросетевой чекап – небольшой тест, чтобы понять, на каком вы этапе◽️Таблица нейросетей для учителя – с фильтрами под конкретную задачу◽️10 идей + 10 промптов для старта – скопировал, вставил, удивился◽️Гайд: как писать промпты – чтобы нейросеть понимала с первого разаЧто можно делать с нейронками◽️Создать Google-форму (видео на YouTube) – без унылого копипаста◽️Превратить скучный PDF в интерактивное приложение (видео на YouTube) – магия вне Хогвартса◽️Сделать рабочий лист бесплатно◽️10 промптов для игр на уроке. Часть 1 и Часть 2Вообще, у меня на ютуб-канале вы можете еще найти записи вебинаров про то, что можно делать с нейросетями. А еще мы с моим коллегой Славой сделали канал ПрофПедТехПодкаст – заглядывайте, мы там про технологии и педагогику разговариваемПедагогика и методика◽️Золотая таблица методиста: 11 моделей + промпты◽️Что реально работает в обучении – выжимка из Хэтти◽️Сборник сервисов для интерактивных уроковПодкаст: ошибки при работе с ИИЧасть 1: ошибки мышленияЧасть 2: ошибки в промптингеЧасть 3: ошибки в методикеЧасть 4: ошибки в личной работеКоллеги, какой пункт заберете в лето первым? 👇

Экзамен - это навык. Его можно тренироватьТекст для тех, у кого впереди эти три страшные буквы. Экзамены. Три буквы, которые наводят панику почти одинаково - на детей и на родителей. ЕГЭ/ОГЭ. Большой стресс, особенно для того, кто сдаёт. Но и важное испытание, которое очень нужно. Нам, родителям, конечно, не хочется, чтобы наш ребёнок это всё переживал. Но при этом именно экзамены — это тренировка собранности и дисциплины, первое формирование навыка собраться и мобилизоваться.В моей школьной жизни так вышло, что я, начиная с третьего класса, сдавала экзамены каждый год. ЕГЭ и ОГЭ не было, а вот переводные экзамены были. К поступлению в институт у меня уже нервная система была готова и хорошо натренирована.Поэтому первый инструмент для подготовки к экзаменам - это правильное к ним отношение. Чем меньше паники вокруг и чем меньше отрицания, тем легче воспринимается событие. И то, как родители относятся к экзаменам, сильно передаётся детям.Спокойное отношение даёт возможность высвободить важный ресурс, который очень нужен для подготовки. Мозг того, кто сдаёт экзамены, не резиновый. И если значительная его часть занята переживаниями про предстоящее событие, если он ловит волну окружающих, то ресурс уходит именно на это. А на саму подготовку остаётся меньше возможностей.Теперь о слоне, которого нужно есть по частям. Для подготовки к экзаменам нужен план. Не «выучить всё и повторить всё», а именно план - по дням, по часам. Меня этому научила мама, её научил мой дедушка, который преподавал математику больше 40 лет. А потом оказалось, что именно так работает мозг.Когда перед школьником большая задача, он начинает пугаться. И не потому что трус, а потому что мозг не может всё вместить и не может с этим управляться. Тут снова ресурс уходит на переживания и ужас, а нужен он нам на другое.В эти дни подготовку нужно разложить на блоки:- Утром несколько часов;- После обеда несколько часов;- Вечером тоже пару часов.В интервалах: еда, прогулка, отдых. В каждом интервале свои задачи

#совет_молодому_учителю Как помочь подростку справиться со стрессом?Грядет период экзаменов... ОГЭ вот-вот начнется. Ученики нервничают, родители давят, учителя беспокоятся. Мы регулярно в школе еще в апреле переставали грузить отметками или заданиями учеников 9 и 11 классов. На классных часах начали проводить разного рода тренинги и чаепития, чтобы сгладить углы и помочь прожить напряжение. Разбавляли это все выездами и внеурочными активностями, говорили о трудном. Психология современных подростков - не бином Ньютона, но научные представления сильно поменялись за последние 30-40 лет. Настолько сильно, что в этом году специально для участников нашего учительского Кружка мы с коллегой, Полиной Гавриленко спроектировали и провели полноценный учебный модуль по возрастной психологии и детству. Полина - невероятная исследовательница, совмещающая теорию и практику, прямо сейчас участвует в издании крутейшего пособия по развитию самостоятельности. А еще мы защитились с разницей в один месяц осенью 2024 года, и оба много внимания уделили в диссертациях тому, как рассуждают и действуют учителя в школах. К чему я веду? При чем здесь экзамены и стресс? Полина проводит бесплатный онлайн-вебинар завтра, 21 мая, в 13:00 по мск. Тема: как помочь подросткам справляться со стрессом в такой тяжелый период? Полина на вебинаре поделиться инсайтами из исследований Центра современного детства о том, как подростки выгорают, что с этим можно делать, какие об этом существуют мифы в обществе. Для самое ценное в таком мероприятии - получить не только набор инструментов, но и понимание проблемы в целом с опорой с научные теории. Анонс встречи по ссылке (жми сюда).Регистрация для подключения к нужному созвону в МТС-линк по ссылке (жми сюда). Там, кстати, даже есть возможность задать вопросы заранее. [не у все могут, как я, писать ей в личку 😅]P.S. И, конечно, ничего продавать на вебинаре не будут! Он просто бесплатный... Социальные обязательства университета 👍P.P.S. Репостите коллегам. Мне ка

Знаете это чувство, когда в ленте начинают мелькать фото с классного мероприятия, а вы остались дома?«Ой, ну в этот раз не успела», «Да вроде ничего особенного», «В следующем году схожу». Знакомо?В следующем году будет уже другая программа. Другие спикеры. Другие темы. А 8–9 июня 2026 - вот здесь и сейчас - будет только раз.Learning Elements - это не очередная конференция с кофе-брейками и скучными слайдами. Это место, где встречаются те, кто реально делает обучение в России.400 участников - это не случайные лица, это люди, которые живут обучением. Люди, которые ищут решения, а не раздают визитки.70 спикеров - не случайные люди, а практики с кейсами. Которых мы готовили и репетировали.40 партнёров - те, кому рынок доверяет. Или мог бы доверять, если бы вы с ними познакомились.Кто уже идёт: Х5, РЖД, OZON, Трансмашхолдинг, «Открытие», FRESH и ещё сотни компаний, которым не всё равно.Почему вам нельзя пропустить?Потому что через две недели все ваши коллеги и конкуренты будут обсуждать то, что услышали на Learning Elements. А вы будете кивать и делать вид, что тоже в курсе. Или правда будете в курсе - если придёте.Выбор за вами.Программа, билеты и всё, что нужно знать: https://elearningelements.ru/

Как за 7 минут улучшить любой урок — расскажем педагогам уже завтра!Ведущая нашего вебинара Анастасия Максимова даст конкретные промпты и покажет на примерах, как использовать искусственный интеллект в работе педагога. Вы узнаете:— Каких навыков в сфере ИИ ждут от педагога сегодня— Как с помощью нейросетей создавать задания на развитие критического мышления— Как оценивать и дорабатывать результаты работы ИИВ эфире будет практика, так что вы сможете сразу применить новые навыки.Вебинар доступен только участникам сообщества «Пульс образования».👉 Регистрация в Пульсе✅ Канал Сферума в MAX

Приглашаю учителей принять участие в очной Лингвометодической олимпиаде учителей английского языка “ELT Stars” ⭐️⭐️⭐️🗓️ Дата: 16 мая 2026 г. 14.00-16.00🏫 Площадки проведения: ▫️г. Казань МАОУ «Лицей-интернат №2»◽️г. Набережные Челны МБОУ «Адымнар-Чаллы»◽️г. Нижнекамск МБОУ «Лицей-интернат №24»◽️г. Альметьевск МАОУ «Инженерный лицей»💬 Задания Олимпиады:⚜️ Лексико-грамматический тест, соответствующий уровням C1 и C2 по CEFR🔱 Методика преподавания английского языка на основе кембриджских экзаменовCELTA и TKT🪄Участие бесплатное🎁 Дипломы и подарки для победителей Все участники будут участвовать под индивидуальными шифрами💠 Регистрация: https://tatefl.timepad.ru/event/3940795/

⭐️ V Летний педагогический форум «Сообщества образовательных организаций и инновации»🔴Тема: «Искусственный интеллект в школе: проектирование безопасной образовательной среды для подростков»🗓 Даты проведения: 25–26 июня 2026 годаСегодня генеративный искусственный интеллект становится реальностью школьного образования. По данным исследований, более 50% подростков в РФ используют ИИ ежедневно (СПЧ, 2025). ❓При этом ключевой профессиональный вопрос заключается не в самом факте использования технологии, а в её педагогическом формате.🔴ИИ может работать в двух режимах:1️⃣ замещающий режим – снижает когнитивные усилия ученика, ослабляет память и критическое мышление, ведёт к накоплению «когнитивного долга» и формированию иллюзии компетентности;2️⃣ поддерживающий режим – требует интеллектуальной вовлечённости, способствует росту успеваемости, развитию критического, рефлексивного и креативного мышления.✖️Как показали исследования, при использовании ИИ в роли тьютора усвоение материала возрастает, а время освоения сокращается. Эффективность определяется не фактом использования ИИ, а педагогическим форматом его интеграции.🔴Основные вопросы форума:1️⃣ Организационные условия, включая нормативное обеспечение:✨какие локальные акты школы реально работают с ИИ;✨как регламентировать использование ИИ в образовательном процессе;✨как изменяется система оценивания: от формальной оригинальности к содержательному вкладу и процессу взаимодействия с ИИ.2️⃣ Педагогические условия:✨проектирование домашних заданий, которые невозможно «делегировать» ИИ;✨приёмы развития критического мышления через когнитивные конфликты и сократовский диалог;✨работа с чтением и пониманием текста в условиях активного использования ИИ.3️⃣ Чему необходимо учить учителя в современном мире с ИИ:✨формирование новых профессиональных компетенций педагога;✨подготовка будущих учителей в системе педагогического образования;✨сопровождение (scaffolding) и персонализация обучения с помощью ИИ.✖️Форум адресован как системе ш

➡️ ВСТРЕЧА С РАЗБОРАМИ:«КЛЮЧЕВОЕ ДЕЙСТВИЕ ДЛЯ ВЫХОДА НА НОВЫЙ УРОВЕНЬ»Для людей, жаждущих изменений и новых результатов🚀На встрече разберём:— Как ставить реальные цели;— Что мешает просто сделать и получить результат;— Выявим ключевое действие для выхода на новый уровень.Приглашенный эксперт:Артем Гафуров— Предприниматель, опыт 16 лет в 22 нишах;— Наставник по выходу из кризиса, увеличению дохода и внутренней свободы, основатель сообщества «Эволюция»;— Спасатель, старший поисково-спасательной группы «Лиза Алерт», инструктор по первой помощи, волонтер СВО.Артема знаю как очень глубокого и интересного спикера, приходите 😊Детали встречи:📍 Место: центр города, точное место узнаете после регистрации.💰Стоимость: разборы без оплаты. Депозит заказа в кафе 300 рублей.🗓 Дата и время: вторник, 12 мая, 19:00-≈21:00❗️Для регистрации пишите @DmitryShakirzyanov

Стартовал проект «Остаз - 2026»! 🚀В рамках смены «Сәләт Биләр Форум» с 6 по 10 июля пройдёт проект «Остаз» — уникальная площадка для обмена опытом, приобретения новых знаний и навыков для педагогов и руководителей образовательных учреждений 👩🏼‍🏫Приём заявок уже начался! Более подробную информацию можно найти на официальном сайте Сәләт и в положении 📎Стартовал проект «Остаз - 2026»! 🚀В рамках смены «Сәләт Биләр Форум» с 6 по 10 июля пройдёт проект «Остаз» — уникальная площадка для обмена опытом, приобретения новых знаний и навыков для педагогов и руководителей образовательных учреждений 👩🏼‍🏫Приём заявок уже начался! Более подробную информацию можно найти на официальном сайте Сәләт и в положении 📎