Разговор об «эффективной» трансформации образования звучит в России не впервые. За риторикой о перепрофилировании и кадровом обеспечении, однако, проступает другая логика: лишить высшее образование статуса общественного блага, чтобы сделать его механизмом распределения людей по ролям. В недавней статье «Известий» профессор Финансового университета Александр Сафонов спрогнозировал переход к тренду на «новую элитарность». По его мнению, фундаментальная университетская подготовка останется в ограниченном числе ведущих вузов, в то время как большинство региональных будут ориентированы на прикладную подготовку специалистов, что «фактически сотрет грань между бакалавриатом и продвинутым колледжем». Предложение Сафонова закрепляет представление об университете как об институции распределения людей по социальным функциям и иерархиям, а не как о пространстве свободного производства знания. Разумеется, богатым жителям столицы и крупных городов получить доступ к «топ-20 вузов» окажется в разы проще, чем тем, чье социально-экономическое положение уже ниже. Таким образом, нивелируется и возможность высшего образования как «социальной лестницы» для молодых людей. Элитарность, о которой говорит Сафонов — не академическая, а классовая.Напишите в комментариях, что вы думаете по поводу такой трансформации высшего образования в России.
Университетская платформа
@uniplatform
Мы группа инициативных российских студентов и преподавателей, отстаивающих наши университетские права и свободыМы в фб: https://www.facebook.com/universitetskayaplatformaНаш бот: @uni_platform_bot
Похожие каналы
Все →Последние посты

Собрали для вас информацию о ближайших мероприятиях в онлайн и офлайн формате. ✅ SAF_Union ФестивальФестиваль Студенческого антифашистского фронта, посвященный молодежи, студенчеству, науке и идеологии. В программе — лекции, дискуссии и стенды независимых издательств. Среди спикеров: Павел Кудюкин, Максим Кулаев и Андрей Колганов. 📆Когда: 5 июля (воскресенье), Москва📝 Регистрация: https://qform.link/form_Dz4dR5B-B1bBokWN7wmVMQTQUfMXFGrn✅Воркшоп “Not an Imposter" (онлайн)Исследовательница социальных неравенств в сфере здравоохранения Анастасия Ушакова проведет воркшоп, посвященный синдрому самозванца в академической среде. Участники обсудят, почему академия способствует развитию этого чувства, как конкуренция, неопределенность карьерных траекторий и культура постоянных достижений влияют на исследователей, а также познакомятся с практиками выстраивания более устойчивых отношений с собственной профессиональной идентичностью. В программе — обсуждения, рефлексивные упражнения и обмен опытом.📆Когда: 7 июля (вторник), 16:00-19:00 CET📝 Регистрация: https://airtable.com/applouFOcVsqdGw1w/pagb2UuWiLs4fqEL1/form

Публикуем очередной выпуск грустного понедельника. Репрессии против противников МАКСа В конце мая мировой суд Советского района Казани оштрафовал активистку Лейса Сатарову на 30 тысяч рублей за ролик о принуждении студентов местного техникума устанавливать мессенджер МАКС. Суд посчитал, что общественница распространяет фейки несмотря на то, что Сатарова принесла огромное количество фактов. свидетельствующих о принуждении. В мае из РГПУ им. Герцена был отчислен студент Артем Пронько из-за доноса одногруппницы. Его обвинили в нецензурной брани. Студент считает, что его отчислили из-за участия в кампании против принудительной установки мессенджера МАКС. Ранее Пронько был отчислен из СПбГУ из-за предполагаемой организации акции «Наука мертва». Преследования ученых и студентов В начале июня Куйбышевский районный суд Санкт-Петербурга прекратил уголовное дело в отношении поэта и аспиранта питерской ВШЭ Гликерия Улунова (Кирилл Яковлев). Улунов был задержан в августе 2025 г. Поводом для преследования по статье «организация деятельности, направленной на побуждение к совершению самоубийства” была публикация стихотворения “Пять тыщ идей для деструктивного дейта».12 июня математик, профессор Национального института математики в Рио-де-Жанейро, Михаил Вербицкий был задержан в аэропорту Звартноц в Ереване по запросу РФ. В 2024 против Вербицкого было заведено уголовное дело об оправдании терроризма, а в 2025 он был включен в список террористов и экстремистов. Ранее Вербицкий работал в Институте теоретической и экспериментальной физики в Москве и преподавал на факультете математики в НИУ ВШЭ. К счастью, Армения отказалась экстрадировать математика, и ему удалось покинуть страну. Будем надеяться, что радостных новостей будет больше, чем грустных, этим летом.
🚩СВО требует жертв: облавы в Пензе, вербовка в университетахВ соцсетях и СМИ расходится информация об облавах в Пензенской области. По слухам (официальные лица эту информацию опровергают), силовики хватают одиноких мужчин, избивая и угрожая заставляют подписывать контракт. Параллельно в университетах и колледжах студентов обманом и давлением пытаются вербовать в беспилотные войска. Желающих отправиться добровольцами на СВО все меньше, а в блогах обсуждаются слухи о новой мобилизации после думских выборов.🌀Будет ли инициатива пензенской власти масштабирована на всю страну? 🌀Как студенты сопротивляются вербовке? 🌀Что рекомендуют правозащитники? 🌀Возможно ли новая мобилизация?Гости: 🟦правозащитник, сооснователь проекта помощи студентам "Молния" Тимур Тухватуллин*🟦политик Евгений Ступин*.Ведущая: Анна Очкина.Об этом и многом другом поговорим сегодня в 20:00 по мск. Мы ждём вас!*признаны иноагентами

В последнее время в ряде высших учебных заведений фиксируются случаи, когда администрации пытаются выполнять спускаемые сверху планы по привлечению студентов на контрактную службу (в частности, в войска БПЛА) за счёт искусственного ухудшения их успеваемости. Недобросовестное руководство может оказывать давление на профессорско-преподавательский состав, требуя необоснованно занижать оценки на сессии, чтобы лишить студентов отсрочки.Мы подготовили памятку для преподавателей, столкнувшихся с прямым или косвенным принуждением к фальсификации результатов аттестации. ⚠️ Ключевые рекомендации для защиты себя и студентов:✅Строгое следование РПД. Оценивайте знания учащихся исключительно на основе критериев, закрепленных в Рабочей программе дисциплины (РПД).✅ Соблюдение регламентов пересдач. Максимально используйте все предусмотренные локальными нормативными актами (ЛНА) вуза возможности для отработок, исправления задолженностей и повторных промежуточных аттестаций.✅Фиксация и архивация. Документируйте результаты контроля в письменной или электронной форме.✅ Принцип «Без бумажки — нет указания». На любые устные распоряжения руководства занизить балл вежливо попросите письменное распоряжение или официальное поручение через корпоративную почту/СЭД.✅ Фиксация давления. Документируйте любые факты административного давления (сохраняйте скриншоты переписок, фиксируйте аудиозаписи разговоров, собирайте свидетельства коллег).Напоминаем, что согласно ч. 3 ст. 47 ФЗ «Об образовании в РФ», педагогические работники пользуются академическими свободами, включая свободу от вмешательства в их профессиональную деятельность.Помните: защищая объективность оценок, вы защищаете не только закон, но и судьбы своих студентов.Полный текст памятки — по ссылке.
Университетская платформа pinned a photo

Во время сессии в российских вузах традиционно усиливается активность, связанная с призывом студентов. Будьте внимательны, знайте свои права и заранее подготовьтесь к возможным ситуациям. Совместно с проектами «Молния» и ДСО собрали полезные материалы о срочной службе, призыве и вербовке в БПЛА войска.✅ Что нужно знать об обещаниях и предложениях, связанных со службой в подразделениях БПЛА✅ Как защититься от давления и не подписать контракт под влиянием вербовщиков✅ Что делать несовершеннолетним студентам в случае попыток вербовки в беспилотные войска✅ Как разговаривать с вербвщиками в БПЛА войска: часть 1 и часть 2✅ Что делать, если пришла повестка✅ Как вести себя во время облав на призывников✅ Как получить отсрочку по обучению✅ Как оформить последипломные каникулыСохраните себе и поделитесь с однокурсниками!
Трек «Исследование университетов» на «Летней школе» приглашает студентов, исследователей, университетских сотрудников, организаторов образовательных проектов и всех, кто работает с темой образования, разобраться в том, как устроен университет и что стоит за привычным образом академии.Где и когда пройдет летняя школа? Школа пройдет в формате полевого лагеря с 18 по 28 июля на базе «Волга».Программа Летней школыУчастников ждет двухчастная программа:✅ В первом блоке — лекции, дискуссии и кейсы о том, как функционирует университет как социальный институт, какие процессы происходят внутри него и как он взаимодействует с внутренним и внешним сообществом.✅Во втором — освоение исследовательских методов, работа с данными и текстами, написание собственного аналитического эссе и обсуждение результатов.Итоги программыВ рамках программы участники напишут эссе на тему «Что такое университет?», в которую заложат основное понимание институции и исследовательский интерес, сложившийся во время программы.Как попасть?Для участия в мастерской нужно подать заявку и выполнить отборочное задание. Набор участников происходит на конкурсной основе, так как количество мест ограничено. Набор открыт до 7 июня.Сколько стоит?«Летняя школа» — некоммерческий проект. Организационные расходы покрываются добровольными пожертвованиями участников. Рекомендуемый размер — от 800 рублей в день.Откликайтесь по ссылке, чтобы наконец-то узнать, что значит академическая свобода в теории и на практике: https://letnyayashkola.org/obrazovanie/

Непрозрачная процедура найма – это, увы, мировая тенденция. В России после внесения изменений в 332 ст. ТК РФ срок избрания по конкурсу ППС определяется ученым советом, зачастую подконтрольным администрации. В США решение о постоянном контракте преподавателей принимается советом попечителей, совершенно не имеющим отношения к академическому миру – донорами, бизнесменами, менеджерами, выпускниками. Попечительские советы часто навязывают университетам свои представления о том, каким образом вузы должны функционировать и кто в них должен работать. Так, недавно попечительский совет Университета Северной Каролины в Чапел Хилле 13 мая проголосовал против назначения профессорки в области гендерных исследований Киран Ашер, чья кандидатура было одобрена педагогическим и административным составом. Это решение является свежим примером того, как попечительский совет используют весьма формальное голосование для отказа в найме кандидатке, допущенной педагогическим составом.Киран Ашер впервые прошла собеседование на позицию заслуженной профессорки в январе 2025 года. Однако на заседании совета назначение одной неназванной кандидатки было отклонено. В отличие от других кандидато:к, Ашер не получила никакой информации о решении совета, из чего она сделал вывод, что попечители отказали в найме именно ей. Совета Университета Северной Каролины не первый раз отклоняет кандидатуры, одобренные педагогическим и административным составом. В 2021 году совет проголосовал против пожизненного контракта для Николь Ханны-Джонз, журналистки и создательницы проекта The New York Times ‘Проект 1619’, даже после того, как её назначение было одобрено педагогическим комитетом и университетской администрацией. Проект 1619 был посвящен истории рабства в США и предлагал критический взгляд на некоторые каноничные фигуры американской истории. Один из попечителей выступил против назначения Ханны-Джонз из-за ее связи с этим проектом. Из-за протестов университетского сообщества спустя полгода совет в конечном

Напоминаем: осталось всего несколько дней, чтобы помочь нам повлиять на ситуацию с общежитиями!🕒 Дедлайн нашего опроса для студентов — 5 июня. Если вы проживаете в студенческом общежитии, то у вас есть уникальная возможность рассказать о реальных условиях жизни, проблемах с которыми вы сталкиваетесь и экономической доступности жилья.Почему это важно? Ваши ответы помогут не просто собрать статистику, а показать масштаб проблемы плохих жилищных условий и недоступности общежитий для многих студентов и студенток. Мы планируем использовать результаты в публичных кампанияхПройти опрос можно по ссылке: https://forms.gle/LHmzU1iM7XW1GPpAAЭто займёт не больше 5–7 минут. Поделитесь ссылкой с однокурсниками — особенно теми, кто всё ещё терпит холодные батареи и сломанные душевые)Что еще можно сделать? Мы также считаем нужным поддержать инициативу «Альтернативы». Наши товарищи пишут официальное обращение к министерствам, чтобы защитить право студентов на проживание в студенческих общежитиях. В недавнем проекте приказа Министерства науки и высшего образования Российской Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации образовательные организации могут получить компетенции определять критерии, который позволит образовательным организациям самостоятельно определять критерии нуждаемости в общежитии.На практике это может привести к тому, что вузы получат дополнительные возможности отказывать студентам в предоставлении мест или лишать общежития тех, кто больше всего в нём нуждается. Вместо расширения доступа к жилью студентам предлагают новые механизмы исключения.Право на общежитие должно защищаться, а не ограничиваться.

Публикуем уже 13 выпуск нашего дайджеста преследований в российской академии. Политические увольнения В начале мая по соглашению сторон был уволен преподаватель Финансового университета Олег Комолов, автор канала Простые числа. Поводом к увольнению стало интервью Комолова, в котором он критиковал российскую экономическую политику. По словам Комолов, некий губернатор обратился к вузу с требованием расторгнуть договор с преподавателем.Преследования ученых 20 мая в Институте Философии РАН прошли обыски. Сотрудница института Светлана Месяц была отправлена под домашний арест. Уголовное дело связано с отчетностью по гранту на научную работу. Адвокаты Месяц указывают, что уголовное дело было возбуждено из-за технической ошибки в отчетах. В отчете за 2022 г. случайно была включена работа за позапрошлый год, а министерство включило это в госзадание. Обыски в институте происходят на фоне борьбы за его руководство. С 2021 г. ультраправый олигарх Константин Малофеев продвигал своего кандидата Анатолия Черняева с целью захватить контроль над институтом. До поры до времени коллективу удавалось сопротивляться назначению Черняева. Борьба может снова возобновиться, учитывая, что на допросы возили текущего директора ИФ РАН, 87-летнего академика Абдусалама Гусейнова. Давления на медиа22 мая иноагентом была объявлена главная редакторка независимого медиа для ученых T-Invariant, Ольга Орлова. Помимо нее, иноагентом было признано социалистическое издание «После», которые, в том числе, пишут и о проблемах российского высшего образования. Здесь можно сказать только одно: Светлане Месяц - свободы, остальным коллегам, коллежанкам и проектам - солидарность и поддержка!

В последнее время вузы часто принуждают студентов посещать внеучебные агитационные мероприятия, на которых рассказывают о «преимуществах» подписания контракта с войсками БПЛА. Вместе с Инициативой Альтернатива объясняем, почему вам необязательно посещать эти мероприятия. 1. Любые агитационные мероприятия являются формой внеучебных мероприятий. Согласно ч.4 ст.34 ФЗ-273, участие в подобного рода мероприятиях добровольно. Это значит, что заставить вас пойти туда - нельзя. 2. Привлечь к дисциплинарной ответственности за неучастие в агитационных мероприятиях тоже невозможно, так как закон предусматривает взыскания исключительно в случае нарушения локальных правил университета, которые согласно ст. 29 ФЗ-273 должны быть строго опубликованы на официальном сайте образовательной организации. А согласно ч.4 ст. 30 ФЗ-273, любые правила, нарушающие закон или ухудшающие ваше положение в сравнение с законом, подлежат отмене. Здесь мы рассказываем, как можно бороться с незаконным локально-нормативным актом, принятом в вашем университете. 3. Более того, согласно ч.6 ст. 28 ФЗ-273, образовательная организация обязана обеспечить в полном объёме образовательные программы. Это значит, что вуз не имеет права отменять занятия в угоду каким-то посторонним активностям. Студенты (особенно платники) могут подать жалобу на отмену занятий и потребовать вернуть деньги равнопропорционально пропущенным занятиям. Что делать? ✊Записывайте любую потенциально нездоровую коммуникацию на диктофон. Во-первых, это ваше конституционное право, предусмотренное ст. 29 Конституции РФ. Во-вторых, деятельность сотрудников вузов и иных государственных структур подлежит гласности. На них не распространяются гражданские защиты при исполнении рабочих обязанностей, поэтому можно публиковать аудио и видеозапись без их согласия. Диктофонная запись - залог вашей доказательной базы, если безумие отдельных функционеров, внезапно, разрастётся.✊ Вы можете обжаловать незаконные действия администрации ректору вашего у

28 апреля редакция журнала Long-Haul на площадке издательства Haymarket Books организовала панельную дискуссию, посвященную возможности организации забастовок в университетах. Дискуссия была приурочена к выходу подборки материалов и ресурсов, связанных с забастовками и протестными движениями в высшем образовании.К разговору были приглашены бывшие и нынешние сотрудни:цы университетов и исследовательских лабораторий, имеющие опыт забастовок в период с 2019 по 2024 гг. — Ренди Роджерс, Дэниэл Уивер, Нейт Эденхофер и Джексин Бейкберг. Все они не просто участвовали в организации забастовок и активистской работе в университетах, но также находятся на ранних стадиях своей академической карьеры (graduate workers).В условиях, когда университеты переходят в режим жёсткой экономии, а позиции для начинающих академиков становятся всё менее защищёнными, вопрос организованного ответа на эти вызовы становится всё более острым.Из дискуссии вы узнаете: ✅ Какие материальные рычаги давления имеются у академических работни:ц даже тогда, когда кажется, что они отсутствуют? ✅ Какую роль в протесте академических работни:ц играют несанкционированные («дикие») забастовки? ✅ Как сотрудни:цы, не учачаствующие в забастовке, могут помочь — или сорвать её? ✅ Чем отличаются протестные забастовки, организованные исследовательскими работниц:ами и сотрудни:цами исследовательских лабораторий, от забастовок, организованных преподавательским составом? ✅ Как понять, что забастовка работает и рычаги давления подобраны правильно, если не удаётся добиться заметного прогресса за столом переговоров? С кем из представитель:ниц администрации стоит разговаривать, а с кем нет? ✅ Какую роль в забастовках играет коммуникация между участни:цами и как эта коммуникация связана с эмоциональным состоянием бастующих? Как принимаются решения продолжить или прервать забастовку? ✅ Как участие в забастовке связано с карьерными перспективами и как оно сказывается на собственной исследовательской работе?На

Часть 2Часть 2

Как студенту отвечать агитатору Минобороны? В российских вузах продолжается вербовка студентов в войска БПЛА. В Красноярске студенткам колледжа предлагают подписывать контракт, а в Новосибирском государственном техническом университете планируют набрать 140 «добровольцев».На встречах военкомы и администрация вузов обещают «безопасную службу» и «выгодные условия», одновременно прибегая к угрозам и эмоциональному давлению. Вместе с «Движением сознательных отказчиков»* и «Молнией» мы подготовили карточки о том, как разговаривать с вербовщиками и не поддаваться давлению. Разбираем основные манипуляции, которыми студентов склоняют к подписанию контракта, — и возможные ответы на них.Распространяйте эти карточки среди друзей и одногруппников. Сейчас особенно важно знать свои права и понимать, как действовать в подобных ситуациях.Если в вашем вузе принуждают к подписанию контракта — обращайтесь за юридической помощью: @stoparmybot и @molnia_help.Если вам нужна помощь с самоорганизацией — пишите нам в бот.Продолжение карточек — в следующем посте.*признано «иноагентом»Как студенту отвечать агитатору Минобороны? В российских вузах продолжается вербовка студентов в войска БПЛА. В Красноярске студенткам колледжа предлагают подписывать контракт, а в Новосибирском государственном техническом университете планируют набрать 140 «добровольцев».На встречах военкомы и администрация вузов обещают «безопасную службу» и «выгодные условия», одновременно прибегая к угрозам и эмоциональному давлению. Вместе с «Движением сознательных отказчиков»* и «Молнией» мы подготовили карточки о том, как разговаривать с вербовщиками и не поддаваться давлению. Разбираем основные манипуляции, которыми студентов склоняют к подписанию контракта, — и возможные ответы на них.Распространяйте эти карточки среди друзей и одногруппников. Сейчас особенно важно знать свои права и понимать, как действовать в подобных ситуациях.Если в вашем вузе принуждают к подписанию контракта — обращайтесь за юридической помощью: @