Родителям о детях

Развитие памяти детей.Скачать ЗДЕСЬ 👆

Развитие памяти детей.

Подростки и бардак в комнате.

ДЕТСКИЕ СТРАХИСтрах - одна из базовых эмоций человека. Бояться нормально. Эмоции, в том числе страх, - эволюционное достижение. Это - наши клыки и когти, образно выражаясь. Благодаря эмоциям мы выживали и выживаем, это - наша совершенная сигнальная система. ⠀ Ода эмоциям окончена. Переходим к детским страхами. ⠀ Дети боятся. В норме они боятся темноты, высоты (доставшиеся от предков базовые страхи) в районе 2-3 лет. Незнакомцев в той или иной мере могут бояться тоже. Потом они осознают конечность жизни в 4-5 лет и начинают бояться смерти (своей и близких). Потом присоединяются социальные страхи (отвержения группой, позора и пр). И разнообразные ситуативные, смотря какой опыт приобретает деть (наказания, собаки, насекомые, киношные монстры, вода и пр). Условной нормой можем назвать такую ситуацию: 1-3 НЕнавязчивых страха. Ну то есть прилетела оса, ребенок запаниковал, поотмахивался, пошел дальше. Возможно, покошмарил ночью пару раз про ос, интегрируя опыт. ⠀ Много разнообразных страхов или ярковыраженный почти фобический, который ребенку снижает качество жизни требует помощи. ⠀ ❗️Про смерть с ребенком важно говорить и помогать ему проживать печаль и ужас от этой мысли. Как раз чтобы страх НЕ застрял. Что делать? Например, страх, собак.Формируется, если родитель с рождения психует при виде приближающейся к ребенку собаки или есть негативный опыт (напугала, укусила). ⠀ ✅читаем про собак, лучше реалистичные энциклопедии про разные породы. ✅рисуем, лепим собак, делаем игрушки (это полноценная арт-терапия). ✅играем в собак (сначала ребенок, например, кинолог, вы - собака, а когда ребенок будет готов «примерить» на себя образ, поменяетесь). ✅взаимодействие в безопасных условиях (небольшая собака на поводке/в клетке). ✅взаимодействие с ваших рук. ✅самостоятельное взаимодействие. ⠀ ❗️параллельно мы учим, как именно взаимодействовать, что значит то или иное поведение животного, как реагировать. ⠀ Универсальные правила:🚫не обесценивать (ерунда, не выдумывай, это не страшно, н

Рисуем капли с детьми!

Оскорбления в отношениях.И не только. Откуда берутся все эти «я на тебя потратила 10 бездарных лет», «пригрели змею на груди», «ты самый подлый человек на свете». От мамы и папы, которые так решали вопросы в семье.Читайте в карусели текст психолога Лены СоболевськаОскорбления в отношениях.И не только. Откуда берутся все эти «я на тебя потратила 10 бездарных лет», «пригрели змею на груди», «ты самый подлый человек на свете». От мамы и папы, которые так решали вопросы в семье.Читайте в карусели текст психолога Лены Соболевська

Упражнение на развитие межполушарных связей мозга.

Может быть, если вас кто-то обидел своей злостью, вам станет немного легче, когда вы посмотрите на эту картинку. И вспомните, что это не про о вас и не о вас. Корни злости того человека в его травмах прошлого. Обиженные обижают.И ваша злость тоже имеет свои корни...