Кружок хороших учителей

Яркой пятницы, хороший учитель!Обнаружилось любопытное мероприятие, куда сегодня вот тут заканчивается регистрация🤓Вы еще можете успеть на Летний ПедСовет во всероссийском Центре знаний «Машук» (где готовят просветительские и управленческие кадры). 🚩Это онлайн-мероприятие.Тема актуальная: ИИ и творчество в образовании.Семинар-практикум начинается уже завтра и продлится 4 дня: 26-29 июля.Кто идет?)

Привет, хороший учитель!🐣Хотела подобрать слова, которыми можно было бы напомнить о Кружке. Пока я думала, незнакомые парни в переходе…Один навстречу другому.Поравнявшись, первый останавливается, протягивает второму руку и спокойно:- Привет, я Максим, из Болгарии [не опуская руки, идеальная пауза, которой я лично позавидовала]Секунда, они жмут друг другу руки и, уже позади себя я слышу выдох, смех, «Сто лет не виделись!»Красота и спокойствие!))Привет! Я Настя, из Кружка хороших учителей 🫱

В связи с событиями в Москве собрали пакет основных материалов, которые вам помогут— Телефоны экстренной психологической помощи тут и тут— Как читать новости и сохранить себя— Что такое травма свидетеля и почему лучше избегать просмотра сцен насилия— Упражнения для саморегуляции при сильных эмоциях и тревоге

Привет, хороший учитель! Это Таня🙌🏽. У меня есть чудесный Реджио сад “Домик на дереве” в центре Москвы и сейчас мы расширяем нашу команду. Ищем человека в нашу семью на должность Куратора. Вдруг это кто-то из вас🤍Подробности:- Нужно быть чутким и наблюдательным по отношению к детям, любить детский мир, уважать его и быть готовым проживать с детьми как рутину, так и открытия каждого дня; - Организовывать среду для свободной игры и творчества;- Вести дневник наблюдений за детьми и разбирать эту информацию с коллегами;- Сопровождать группу детей в бытовых вопросах: прогулки, переодевания, зарядка, сон, питание;- Давать качественную обратную связь родителям по запросу или спланированно;- Помощь коллегам в проведении занятий - Разновозрастный коллектив детей 3-7 лет- График и оплата по итогам личного общения.Ждем: - обязателен опыт общения с коллективом детей, -образование педагога или психолога и желание развиваться в этой сфере.подробнееПисать можно мне в личку: @minortanya

Пре́под.ам — генератор академических репортов для учителей🔗 Ссылка: https://prepod.am/❓ Что это такое?Я работаю учителем в школе, и трижды в год нужно составлять академические репорты. Это такой вид обратной связи, который направлен на мотивацию и рост ученика, а не на комментарии к оценке. Репорт строится по определённым принципам и использует особенный язык. Написание таких репортов — обычная практика за рубежом, но часто новинка в русскоязычных школах.В конце первого триместра для ускорения написания таких отчётов я сделал форму для обработки данных через ChatGPT. Поделился в этом телеграм-канале, и оказалось, что тема востребована — учителя сгенерировали более 300 репортов и делились отзывами о работе сервиса. Теперь к концу второго триместра с помощью коллег запилил более стабильный сервис с монетизацией.❓Как работает?Учитель заполняет данные об академических достижениях ученика, а также может указать темы, изученные в рамках курса, и оценить личные качества ученика, такие как социальная компетентность, самостоятельность и мышление. Как только учитель отправит данные, система начинает их обрабатывать, следуя заданным принципам. В результате обработки создается итоговый репорт и два черновика: один выполнен в дружелюбном тоне, а другой — в более строгом стиле. Эти варианты репортов служат учителям в качестве заготовок для редактирования и выбора окончательного стиля обратной связи.Кроме помощи учителям я бы хотел выходить на уровень школ, чтобы копить и работать с данными по каждому студенту, чтобы ИИ помогал как с отчётностью, так и с развивающей обратной связью. Если у вас есть подобный запрос — дайте знать.

Хороший учитель, бодрого и солнечного четверга!☀️Движется к завершению очередная аттестация - учителя пишут куууучу отчетов и писем✍🏻👩🏼‍💻Сергей Хабаров разработал генератор академических репортов, который теперь может много хорошего!Скромное пожелание в конце поста - обратите внимание😉⤵️

Привет, хороший учитель!Хочу продолжить тему поддержки учителей, которую начала Настя и порекомендовать один замечательный проект.Мои знакомые из Школы поддержки создают пошаговые методические материалы, которые школьные сотрудники могут использовать в своей работе с коллегами, учениками и родителями.В Школе уже разобрали несколько сложных тем и опубликовали вебинары по ним: Учебная мотивацияЧто такое травля и как её распознатьКибербуллинг: а что мы можем сделать?На их канале вы можете найти все материалы по этим и другим темам.И, конечно, не забудьте подписаться на него, чтобы не пропускать новые материалы.#стас

Трепетный разговор поэзии и музыки в выпуске Николая Солодникова💫Получилось очень камерно и душевно в память о великом поэте. https://youtu.be/vhdXYYYpEYY?si=Be8VdqHKKiGHKmcF

Привет, хороший учитель!🖖Сразу уточню, что этот пост я записала при помощи телеграм-бота, который переводит голосовые файлы в текст. Из любопытства.[Специально ничего не исправляла, для того чтобы вы увидели, какой уровень транскрибации текста получается. Лишь разбила его на несколько абзацев, иначе читать «простыню» нелегко.]Спойлер. Мне удобнее писать самостоятельно, чем исправлять то, что я надиктовала⬇️⬇️⬇️Одна из моих зон роста на ближайшее время это освоение возможностей ЛЛМ [прим. - LLM, бот меня не очень понял😅].Иногда мне кажется, что я ретроград, и медленно а точнее реактивно реагирую на появление каких-то технических штуковин. Долго не пробую использовать.Думаю, что я не одна такая. Некогда есть что-то более важное срочное начну с понедельника почему бы чаю не выпить [Пунктуация и орфография @goodsecretarybot сохранены☺️]Поэтому есть идея организовать в кружке площадку, некую мастерскую, где мы могли бы учиться друг у друга. Использованию нейросетей и не только.Может быть, вы умеете писать правильные промты, делать красивые рабочие листы или даже готовите самый вкусный на свете пирог и готовы поделиться своими умениями. Что угодно. Мы организуем встречу онлайн в формате короткой мастерской минут на 30-40. Кружки в кружке хороших учителей. Насколько странной будет такая идея?

Сегодня уже в половину десятого утра мне написала учительница:- Настя, мне очень нужна твоя помощь. Где тебя можно найти?Мы встретились, и первое, что я увидела, - это потухший взгляд, опущенные плечи, телефон в руках. Стало сразу понятно, о чем идет речь. Как часто у вас бывает так, что разговор с родителем в мессенджере не приводит ни к чему, переговоры не заканчиваются, а вы только теряете уверенность в себе и у вас опускаются руки?В сегодняшней ситуации мама уже не в первый раз пишет педагогу о том, что ее ребенка (7 лет) обидели дети. Обозвал другой ребенок, получил подзатыльник от одноклассника, толкнули, пнули и т.д.... Учитывая мамину тревогу, регулярность и одинаковость ее обращений, учитывая сложность этой ситуации для школы, для педагога, для ребенка, для родителя, контроль за ребенком установлен достаточно плотный. Наблюдение, сопровождение, поддержка. При этом сам малыш чувствует себя очень бодро. В школе он доволен, увлечен, у него есть друзья, он играет вместе с другими детьми, гуляет, вкусно обедает, а если случаются конфликты, решает их устно.Получив такое сообщение, педагог теряется, чувствует свою неуверенность, чувствует, как будто бы он где-то ошибается, но не понимает где.Здесь можно выдвигать разные гипотезы, почему так происходит, почему ребенок дома рассказывает отличную от реальности историю, почему мама регулярно пишет такие сообщения. Но единственный совет, который здесь, как мне кажется, помогает - перестать вести переписку и приглашать родителя на личную встречу.- Да, понимаю, звучит очень пугающе, когда вы узнаёте от ребенка такую историю, и это точно расстраивает вас. Давайте организуем с вами встречу в школе. Какой день и время вам были бы удобны?Вот все, что можно ответить.Пускаться в объяснения, оправдания - чаще всего, выкапывать яму самому себе. Я не говорю про всех родителей, про все ситуации, но бывает так, что встречаться стоит только очно.И даже не в этом суть. Мне хочется сказать всем педагогам, которые оказываются в такой с