Международный институт Монтессори-педагогики

Секреты работы монтессори-педагога: как выстроить образовательную среду?Создание образовательной среды в монтессори-группе - это искусство и наука одновременно. Мы часто сталкиваемся с вопросом: как правильно организовать пространство, чтобы оно способствовало развитию детей?Ключевой принцип - это наблюдение. Внимательно следите за детьми, их интересами и потребностями. Это поможет понять, какие материалы нужно добавить или убрать, как изменить расстановку.Важно помнить, что среда должна быть: 1️⃣ Упорядоченной. Каждый предмет имеет свое место.2️⃣ Доступной. Ребенок может самостоятельно взять нужный материал.3️⃣Привлекательной. Используйте красивые, качественные материалы.4️⃣Соответствующей возрасту и уровню развития детей.Не стоит перегружать пространство. Лучше иметь меньше материалов, но таких, которые действительно востребованы и помогают в развитии.📕Помните совет Марии Монтессори: важно видеть ребенка, который будет. Это означает, что среда должна немного опережать текущий уровень развития детей, предоставляя возможности для роста.📖Регулярно обновляйте среду. Это может быть замена одних материалов на другие или просто изменение их расположения. Такие перемены стимулируют интерес детей.📖Не забывайте о зонировании пространства. Выделите области для разных видов деятельности: сенсорного развития, практической жизни, математики, языка и т.д.📖Создайте уголок для уединения, где ребенок может побыть в тишине, если чувствует в этом потребность.📖Включите в среду элементы живой природы, например: растения, которые дети могут поливать, или даже небольшой аквариум с рыбками.📍Помните, что идеальная среда - это не статичное понятие. Она постоянно эволюционирует вместе с детьми, отвечая на их меняющиеся потребности и интересы.

Миф: «Физика и химия-рано для начальной школы»Когда мы слышим: «Какая физика в 6 лет?!», внутри поднимается улыбка. Потому что в Монтессори-классе 6-12 мы видим: это как раз то самое время!Возраст 6-12 - это период, когда ребенок ищет причины, строит гипотезы, представляет невидимое. Он жаждет понять, как всё устроено.Именно поэтому в Монтессори-классе мы не боимся слов «молекула»,«плотность,«вулканизация». Мы просто подаём их по-другому.⤵️ Примеры из жизни класса:«Что произойдёт, если соединить соду и уксус?»Это их первый «взрыв»: пена, шипение, смех и восторг. Но за этим еще и разговор о реакции, о газе, об изменениях вещества.Маленькая лаборатория в детских руках.«Как появляется дождь?»Вместо пересказа параграфа дети делают опыт: тёплая вода, холодное стекло, капли на поверхности. И детский вопрос: «Так это и есть облако? А капельки - это как дождь!».Это и есть момент понимания. Не заучивание термина «конденсация», а живое знание.«Почему предметы тонут или плавают?»Все просто: вода в емкости и разные предметы. И никто не мешает наблюдать столько, сколько хочется.Монтессори-педагог не читает лекций. Он предлагает опыт, создаёт пространство для наблюдения. А ребёнок сам делает шаги к научному мышлению.🚨 Блок курса «География. Основы химии и физики» - это часть подготовки Монтессори-педагога 6-12.Здесь мы не просто учим «что и как рассказать детям»,а помогаем увидеть глазами ребёнка и подать материал, как открытие.Этот блок о том, как выстроить связную, живую, научную картину мира в Монтессори-классе.Записывайтесь, если хотите не «рассказывать о науке», а давать почувствовать её на кончиках пальцев.

Это ваши дети никогда не забудутВ эпоху потребления у современных детей огромное количество игрушек, поэтому взрослым удивить их чем-либо становится все сложнее и сложнее. Однако намного важнее для ребят то, что не купить ни в одном универмаге.1️⃣ ПоддержкаВсего лишь одно ободряющее слово может подвигнуть на новые свершения. Дайте детям знать, насколько вы их цените. И не забывайте им напоминать об этом.2️⃣ Объятия и поцелуиОдин отец говорил своему 7-летнему сыну, что тот уже слишком большой для поцелуев. Но детям так важна родительская любовь и тепло объятий! Помните, что каким бы взрослым ни был ваш ребенок, никогда не поздно обнять или поцеловать его и тем самым выразить всю вашу любовь.3️⃣ Обеды и ужины всей семьейСовместные обеды и ужины - это замечательная возможность собраться в кругу семьи, обсудить прошедший день или планы на будущее. Настолько замечательная, что семья, которая не ест вместе, и не развивается вместе.4️⃣ Чувство юмораНаходите время, чтобы посмеяться вместе с детьми, - такое качество, как чувство юмора, еще никому не помешало.5️⃣ Способность замечать красотуПомогите своему ребенку находить красоту во всем, что он видит, и в каждом, кого встречает.6️⃣ Возможность совершать ошибкиДети остаются детьми и поддаются безудержному веселью, что, однако, требует вашего недюжинного терпения. Предоставьте им какое-то пространство, где они смогут экспериментировать, исследовать и совершать ошибки.7️⃣ Крепкая семьяКрепкая семья становится тем фундаментом, на котором дети строят всю свою дальнейшую жизнь. Они всегда должны иметь возможность получить поддержку и понимание, поэтому постарайтесь по возможности сохранить ее в целости.8️⃣ Желание достигать большегоПоощряйте амбициозные желания вашего ребенка. Это позволит ему достичь многого - быть может, даже большего, чем вы сами могли себе представить.9️⃣ ВремяВремя - единственный подарок, который вы никогда не сможете забрать или вернуть назад. И это один из самых ценных подарков, который вы можете преподнес

🔔Приглашаем обучиться на Монтессори-педагога класса 3-6✔️Очно-заочная форма обучения с 15 июня по 28 августа.✔️Модульно-блочное обучение обеспечивает полную подготовку к работе с детьми. Но при этом обучаться можно отдельными модулями - на свой выбор.✔️В соответствии со своими потребностями и возможностями вы можете растянуть срок обучения и перейти на другую форму обучения: онлайн или по выходным дням.✨После прохождения всего курса целиком будет выдаваться диплом о профессиональной переподготовке.Структура курса 3-6:◽Установочный курс (нужно пройти отдельно)◽Основы детской нейропсихологии и психологии развития◽Упражнения практической жизни◽Сенсорное развитие◽Язык◽Космос◽Математика◽Руководство классом◽Экзамен❕Стоимость курса - 95 000 руб. Можно взять внутреннюю рассрочку МИМП и оплачивать 19.000 руб/мес или оплачивать по блокам.Подробнее на сайте-—-📔 Или вы можете присоединиться к онлайн курсу «Монтессори-педагогика для детей от 3 до 6 лет с позиции нейронаук»✔️Полноценный дипломный онлайн курс подготовки монтессори-педагогов для работы в классе 3-6. На нем мы следуем за ребенком, а также за тем, как вам придется создавать свой класс. ✔️Начнем с материалов, которые необходимы в самом начале, поймем для чего они нужны и как с ними работать. Переключимся на важные теоретические основы метода и рекомендации современных нейронаук. И во второй части курса перейдем к сложным материалам, необходимым детям после 4-4,5 лет. ✨После прохождения всего курса целиком будет выдаваться диплом о профессиональной переподготовке.🟠С 25 мая 2026 по 30 мая 2027🟠Стоимость 95 000 руб.Подробнее на сайте

Компенсация обучения от правительства МосквыДля московских организаций доступна программа субсидирования обучения сотрудников: работодатели могут компенсировать до 95% расходов на обучение (в рамках установленных лимитов Правительства Москвы).Если вы направляете сотрудников на наши программы, ваша организация может проверить возможность получения компенсации затрат.Мы предоставляем обучение в лицензированной образовательной организации и выдаём документы установленного образца.Ближайшие наши курсы:📖3-6📖6-12📖Каждый ребенок - особенный📖Ступени развития… и другие программы обученияПодробности и условия получения субсидии уточняются на официальном портале Правительства Москвы.Подать заявку на получение субсидии можно до 31 мая 2026 года.Подробности здесь

Образование - это не то, что дает учитель, образование - это естественный процесс спонтанного развития человеческой личности, и оно приобретается, не путем слушания слов, а благодаря собственному опыту в окружающем мире.Задачей учителя становится подготовка ряда учебных материалов в специальной образовательной среде и затем отказ от навязчивого вмешательства.Учителя могут помочь только великой работе, происходящей внутри, как слуги помогают мастеру.Делая это, они станут свидетелями раскрывающейся человеческой души и появления Нового Человека, который не будет пассивным наблюдателем жизни, но будет иметь ясность видения, чтобы направлять и формировать будущее человеческого общества.Мария Монтессори

Дача педагогов🏠 Дорогие коллеги! 26 мая в 19.00 мскВнутренняя линза взрослого: почему наша интерпретация - это 90% успеха в понимании потребностей ребёнка.Эльтун Джафаров, клинический психолог, когнитивно-поведенческий терапевт, Монтессори- педагогПриглашаем вас на  встречу, где мы исследуем, почему одно и то же поведение ребенка вызывает у нас то спокойное любопытство, то резкую вспышку гнева. Ответ кроется не в поступке ребенка, а в нашей собственной «внутренней линзе» — системе привычных мыслей, чувств и автоматических реакций.На нашей встрече мы разберем:💚 Как наши «автоматические мысли» искажают реальную картину потребностей ребенка. Мы часто боремся не с проблемой, а с нашим собственным восприятием.💚Почему наше внутреннее состояние — это основной инструмент диагностики и взаимодействия. Ребенок считывает не слова, а наше состояние. Это база для всего.💚Как научиться видеть за «трудным» поведением скрытый сигнал о помощи. Каждый поступок — это SOS-сообщение. Как его расшифровать?.💚Практические техники КПТ для педагогов: как «протереть свою линзу» и увидеть истинную потребность ребенка, а не только его поступок.Цель: Перейти от режима «борьбы с поведением» к режиму «архитектуры понимания» и эффективной поддержки.Ждём! ⬇️zoomУчастие бесплатноЗапись можно купить. Стоимость записи:для одного человека 890 р, для 2-3 человек доступ 1800, для 4 и более - 2400.обращайтесь к Анастасии @anastasia_yu_kuznetsova

❤️ Каждый наш студент проходит путь трансформации — от сомнений и вопросов к уверенности в профессииМы собрали несколько «до/после», чтобы показать, как меняется жизнь после обучения в МИМП📌С 25 мая стартует курс «Монтессори-педагогика для детей от 3 до 6 лет с позиции нейронаук».Присоединяйтесь!👉 Подробнее о курсе

Приглашаем на очно-заочный Курс 6–12Старт в Москве - 25 мая 2026🌿Смешанный формат: часть занятий проходит офлайн в классе, а часть - дистанционно.🌿Основной преподаватель: Смирнова Надежда Николаевна.🌿Завершение обучения: май 2027 года.Отличная возможность освоить профессию Монтессори-педагога 6–12 и получить диплом установленного образца о профессиональной переподготовке.Вот за что я люблю курс 6-12?Это курс-размышление, курс-исследование.Всегда совместный поиск и совместные открытия всех участников.И очень интересно прослеживать связь времен и связь поколений: Большие истории и книги Марии и Марио (80 лет назад), опыт наших преподавателей (50 лет назад), наш собственный опыт школы в Снежинске (30 лет назад), современные школы и современные дети.Разное время, разные страны и разные условия. Но общие ценности, продолжающиеся открытия, радость узнавания. И я всегда радуюсь встрече с новыми участниками, молодыми. Здорово заново познавать метод вместе с ними, наблюдать развитие и становление будущих педагогов, видеть, как меняются они в течение года обучения!Смирнова Н.Н.👉 Подробнее о курсе

Некоторое время назад "Межрегиональная Монтессори Ассоциация" (ММА) опубликовала интервью с Надеждой Николаевной Смирновой - учредителем Международного института Монтессори-педагогики (МИМП). Получился глубокий разговор о профессиональном пути, развитии Монтессори-педагогики и важных этапах становления сообщества в России.В интервью вы узнаете:🌺 Что побудило девочку из закрытого уральского города поступить на психологический факультет, когда профессия психолога еще не была популярной.🌺 Как обучение Надежды Николаевны в МГУ связано с методом Макаренко.🌺 Как в ее жизни появилась Монтессори-педагогика и при чем здесь продажа цветного телевизора.🌺 Какова история появления Монтессори-ассоциаций в России: МАМа, АМПР, Ассоциация Урала и Сибири - почему их было несколько?🌺 Что сегодня радует Надежду Николаевну, а что вызывает вопросы и беспокойство.И еще много интересных историй и размышлений.Приятного просмотра!Интервью находится в свободном доступе в Ресурсе ММА и открыто для всех желающих.Благодарим Межрегиональную Монтессори Ассоциацию за создание и публикацию этого материала, а Надежду Николаевну - за опыт, идеи и вклад в развитие Монтессори-педагогики.➡️ https://mma-montessori.com/resource/350