Воспитание детей | Современная педагогика

Занятия с бисером помогут укрепить мышцы пальцев, развить мелкую моторику, выработать координацию движения.Бабочка из бисераМатериалы:✔️Проволока - 30 см. ✔️ 2 тёмные бисерины (глаза).✔️Разноцветный бисер.Процесс работы:🔸На проволоку следует нанизать 1 бисерину, перемещая её к центру, кончики соединить друг с другом.🔹Далее на оба конца нанизать  по 3 бисерины и сдвинуть их к первой.🔸Нижние крылья: на один кончик проволоки - 18 бисерин, продеть далее тот же конец сквозь первую из 18 бисерин. Вторую петельку делать точно так же.🔹Концы проволоки следует сплести, нанизать на оба конца по 2 бисерины. 🔸Верхние крылья: на один конец проволоки – 26 бисерин, тот же конец продевается в первую из 26 нанизанных бисерин. Вторая петля – так же.🔹Далее концы проволоки снова нужно соединить, на оба конца надеть 2 бисерины. Затем концы проволоки расходятся – на каждый нанизать по 1 черной бисеринке.🔸Затем снова соединить концы и скрепить их 1 бисеринкой цвета тельца. Закруглить кончики проволоки.#арттерапия

Дидактическая игра "Собери слово и картинку" 🔸С помощью данной игры ребёнок легко и быстро запомнит буквы, научится складывать простые слова, читать, а также пополнит свой словарный запас.🔸Игра способствует развитию речи, внимания, мышления, мелкой моторики и воображения. 🔹Предназначена как для детей, только начинающих изучать алфавит, так и для тех, кто уже знает буквы и имеет минимальные навыки чтения по слогам.Как играть и заниматься с карточками✔️Распечатайте файлы с карточками на плотной бумаге или картоне.✔️Разрежьте карточки на части по пунктирным линиям и разложите их перед ребенком.✔️ Покажите малышу, как нужно собирать изображение.✔️Объясните, что каждая часть картинки соответствует букве слова и если собрать картинку в правильном порядке, то получится целое слово.✔️Назовите все буквы, прочтите слово целиком. Затем предложите все повторить ребенку.#раннееразвитие

🦉Аппликация из осенних листьев "Сова" поможет развить нестандартное мышлениеПоделки из природного материала – это увлекательное и очень полезное занятие, развивающее у детей фантазию, нестандартное мышление, художественный вкус, тренирующее ловкость рук и мелкую моторику.Для поделки нам понадобятся:🍁картон;🍁сухие, ровные листья;🍁простой карандаш;🍁блистер от таблеток;🍁чёрная, белая и жёлтая бумага;🍁клей; 🍁ножницы.Ход работы:🦉На картоне необходимо нарисовать силуэт совы.🦉Далее нужно вырезать её.🦉Затем следует обклеить совушку листьями, за исключением глаз, клюва и лап.🦉Из белой бумаги нужно изготовить два глаза.🦉Затем из блистера от таблеток и кружочков чёрной бумаги сделать зрачки.🦉Из желтой бумаги необходимо изготовить ноги и клюв, наклеить их на основу. 🦉Сова из листьев готова.#арттерапия

Методика «Лесенка» определит уровень самооценки ребёнка🧩Самооценка ребёнка - это отношение малыша к себе, своим субъективным возможностям, способностям, чертам характера, поступкам и личностным качествам. 🧩Именно от её адекватности зависят практически все жизненные достижения, успешность в учёбе и межличностное взаимодействие.Материалы: Рисунок лестницы с пронумерованными ступеньками.Процесс работы:🔸Взрослый предлагает ребёнку ознакомиться с такой расстановкой школьников на ступеньках:✔️на 1 — самые хорошие ребята;✔️на 2 и 3 — хорошие;✔️на 4 — ни хорошие, ни плохие;✔️на 5 и 6 — плохие;✔️на 7 — самые плохие.🔹Ребёнок должен обозначить ступеньку, на которой, по его мнению, должен находиться он сам. 🔸Можно нарисовать на этой ступеньке кружочек или поставить другую пометку. Результаты:✋1 — завышенная самооценка;👍2 и 3 — адекватная;👉4 — заниженная;👉5 и 6 — плохая;👉7 — резко заниженная.#интереснаяпсихология

Мастер - класс "Ёжик" поможет развить:✔️ умение складывать бумагу "гармошкой";✔️ работать с ножницами;✔️развивать творческую фантазию, внимание, мелкую моторику рук. Материал:🔹цветная бумага;🔸 клей; 🔹ножницы;🔸простой карандаш.🔹маркер чёрныйПроцесс работы:🦔Нужно взять жёлтый лист бумаги и сложить его пополам.🦔Далее следует развернуть лист - получится линия, которая разделит его пополам.🦔Левую сторону листа нужно согнуть вправо, примерно на 5 сантиметров. Далее аккуратно провести пальцем по линии сгиба, развернуть лист.🦔Далее нужно разрезать по линии сгиба слева до середины листа.🦔Затем смазать левую часть листа до линии сгиба клеем и скложить пополам.🦔Маркером нужно нарисовать мордочку ежа (сначала сделать набросок карандашом).🦔Далее нужно вырезать мордочку, оставляя примерно 2 миллиметра до линии.🦔Затем нужно сложить правую часть листа "гармошкой" и согнуть её пополам.🦔Далее нужно склеить две части "гармошки" вместе с помощью клея. 🦔Ёжик готов. #арттерапия

Игры, которые помогут ребёнку ориентироваться в пространствеНаучить ребёнка ориентироваться в пространстве, различать, где право, где лево - первоочередная задача. Однако, несмотря на все усилия родителей и педагогов, дети дошкольного, и младшего школьного возраста, путают эти понятия.Поэтому научить малыша ориентироваться в пространстве, различать правую и левую сторону просто необходимо. Чтобы ускорить этот процесс, можно применить интересные игры. "Игра с лягушкой"Попросите ребёнка рассмотреть рисунок.Далее малышу необходимо объяснить, где левая ладошка, а где правая.Затем предложите раскрасить ладошки в два цвета — правые в синий, левые в красный.Игра "Расскрась пирамидку"Попросите ребёнка рассмотреть рисунок и раскрасить пирамидку, которая в коробке, красным цветом; около коробки - зелёным; за коробкой - синим; перед коробкой - желтым.#игротерапияИгры, которые помогут ребёнку ориентироваться в пространствеНаучить ребёнка ориентироваться в пространстве, различать, где право, где лево - первоочередная задача. Однако, несмотря на все усилия родителей и педагогов, дети дошкольного, и младшего школьного возраста, путают эти понятия.Поэтому научить малыша ориентироваться в пространстве, различать правую и левую сторону просто необходимо. Чтобы ускорить этот процесс, можно применить интересные игры. "Игра с лягушкой"Попросите ребёнка рассмотреть рисунок.Далее малышу необходимо объяснить, где левая ладошка, а где правая.Затем предложите раскрасить ладошки в два цвета — правые в синий, левые в красный.Игра "Расскрась пирамидку"Попросите ребёнка рассмотреть рисунок и раскрасить пирамидку, которая в коробке, красным цветом; около коробки - зелёным; за коробкой - синим; перед коробкой - желтым.#игротерапия

Игры, направленные на снятие напряжения, расслаблениеДетские психологи относят даные игры к наиболее эффективным методам стабилизирования эмоционального и мышечного напряжения  у детей. 🙂Игра "Снеговик"Возраст— с 3 лет.Игроки превращаются в снеговиков: они встают, надувают щеки и разводят руки в стороны. Такую позу надо держать 10 секунд. Потом взрослый говорит: «А теперь вышло солнышко, его лучики коснулись снеговика, он начал таять». Игроки постепенно расслабляются, начинают опускать руки, приседают на корточки, и в конце ложатся на пол.🏐Игра "Насос и мяч"Возраст— с 4 лет.Игроки становятся друг напротив друга. Один изображает мяч, второй – насос. «Мяч» сначала стоит «спущенным» — голова упала вниз, руки вяло висят, ноги согнуты в коленях. «Насос» делает движения, имитирующие накачивание. Чем интенсивнее движения «насоса», тем более накачанным становится «мяч»: он надувает щеки, вытягивает руки в стороны. Далее "насосу" нужно постепенно сдуть «мяч».  #игротерапия

Дидактическая игра "Волшебные листочки"🔹Эта игра способствует закреплению знания цветов и геометрических фигур.🔹 Рекомендуется для дошкольников и младших школьников. 🔹Может использоваться для мониторинга знаний. Цель игры:✔️учить распознавать и называть геометрические фигуры в соответствии с формами и цветами;✔️развивать мелкую моторику и умение действовать по инструкции;✔️ воспитывать желание доводить дело до конца.Материалы: 🧩изображения деревьев с отверстиями в виде геометрических фигур разных цветов; 🧩геометрические фигуры соответствующей формы и цвета.Ход игры: 🔸Взрослый предлагает малышу назвать форму фигур, а также её цвет. 🔸Далее ребёнку необходимо подобрать к шаблону дерева «волшебные листочки" - геометрические фигурки похожего цвета.#логика

Нейрогимнастика для детей. Примеры упражнений🤜Упражнение "Кулак — ребро — ладонь». Данное упражнение развивает память, синхронную работу рук и сосредоточенность. Необходимо показать ребёнку движения руками в следующей последовательности: «кулак», «ребро», «раскрытая ладонь». Выполнять движения следует стоя, вытянув вперед одну доминантную руку. Ребёнок должен повторить последовательность 10-15 раз, не запутавшись. Далее упражнение можно усложнить: вытянуть вторую руку и выполнять движения двумя руками одновременно, ускоряя темп.🏃‍♀Упражнение «Перекрёстные шаги»Ребёнку необходимо встать прямо, поднять согнутую в колене правую ногу таким образом, будто планируя выполнить широкий шаг. Согнутую в локте левую руку следует потянуть к правому колену. Такие движения требуется повторять в течение 1-2 минут, меняя руку и ногу. Данное упражнение улучшает координацию и развивает бинокулярное зрение, что позитивно влияет на навыки письма, слушания и чтения.#нейрогимнастика

Нейрогимнастика поможет ребёнку легко учиться в школе и с интересом познавать мир👉В последнее время, все чаще, родители обеспокоены тем, что их ребёнок не хочет учиться, процесс постижения школьных наук вызывает массу сложностей, как на уроке, так и при выполнении домашних заданий. С подобными проблемами поможет справиться нейрогимнастика.👉Нейрогимнастика - это гимнастика для мозга, основная задача которой - возвратить ребёнку его природные естественные ресурсы путём снятия стрессовых зажимов в теле и создания баланса между мышлением, эмоциями и телом, что обеспечивает возможность позитивного и радостного обучения и развития.👉Основа нейрогимнастики - серия специально разработанных простых движений, которые очень просты, их можно выполнять где угодно без требований к пространству, они интересны, их можно проводить в форме игры, на их выполнение не требуется много времени, а также они эффективны для любого возраста.🕥 В следующем выпуске вы узнаете о том, как заниматься нейрогимнастикой.#нейрогимнастика

Дидактическая игра "Четвёртый лишний"😊Данная игра предназначена для детей дошкольного и младшего школьного возраста.☺️ Представляет собой набор дидактических карточек для использования дома, в детском саду или школе.Цель игры:🔸Развитие логики, мышления и внимания детей.🔹 Умения классифицировать предметы по одному признаку.Ход игры:✔️Можно играть как с одним ребёнком, так и с группой детей.✔️Распечатать или нарисовать дидактические карточки, на которых находятся 4 разных изображения (живые и неживые предметы).✔️Ребёнку предлагается любая из карточек. Он должен посмотреть и выделить среди рисунков один лишний предмет, который не подходит под единую классификацию.✔️Ребёнку также нужно объяснить свой выбор.Например, представлена карточка, на которой находятся рисунки утки, гуся, собаки и курицы. Ребёнку необходимо выделить лишнее животное - собаку. Остальных следует классифицировать как домашних птиц.#логика

Математические раскраски помогут научиться решать примеры🔸Раскраски по математике с картинками весёлых героев из мультфильмов и сказок полезны детям 5-6 лет🔹Это отличный учебный материал.🔸 Ребёнок не только научиться решать примеры, но и сможет изучить цвета.🔹Развивающие математические раскраски помогают детям разного возраста развить и закрепить знания по математике в игровой форме, а также способствуют тренировке памяти, внимания, воображения, мышления.🔸Раскраски с математическими действиями помогут малышу подготовится к школе или преуспеть в учёбе в начальных классах.🔸Возьмите понравившуюся малышу раскраску и попросите ребёнка её раскрасить, параллельно решая примеры.#логика

Техника торцевания на пластилине "Осеннее дерево"🍁Техника заключается в создании основы из пластилина и постепенного прикрепления к ней бумажных трубочек. 🍁Данная техника помогает ребёнку развивать волевые качества, моторику рук, ловкость пальцев, воображение, творческое мышление.Материалы для работы:✔️ Гофрированная бумага жёлтого и оранжевого цвета.✔️Палочка для торцевания (шпажка).✔️Пластилин.✔️Картон.✔️Ножницы.Процесс работы:🍁На листе картона необходимо нарисовать эскиз будущей работы. Рисунок должен содержать крупные детали. 🍁Далее следует заполнить детали рисунка пластилином.Затем нужно приготовить трубочки-торцовки: нарезать бумагу квадратами (1 на 1 см.), закрутить вокруг шпажки.Далее необходимо вставить конец шпажки в пластилин, слегка надавить, затем шпажку удалить, образовавшуюся трубочку из бумаги оставить в пластилине.🍁Таким образом следует заполнить торцовками все запланированые элементы рисунка.#арттерапия

Дидактическая игра "Математические пазлы"🔸Способствует развитию логического мышления, подготовке детей к сложению и вычитанию.🔹С помощью игры можно развивать  зрительную память, умение сравнивать, сопоставлять, анализировать, обобщать, делать выводы. 🔸Математические пазлы полезны для детей, изучающих счёт в пределах 10.Как играть: 🧩Распечатать рисунок, разрезать на составляющие кусочки, расположить их в смешанном виде перед малышом. 🧩Ребёнку можно также предложить чистый шаблон - лист с написанными на нем числами от 1 до 10.🧩 Попросите малыша сложить по порядку полоски с числами.🧩Если все правильно собрать - получится картинка.#логика

Рисование двумя руками одновременно - необычное занятие для коррекции многих проблем ✋Упражнение помогает развить чувство симметрии, ускорить процесс коррекции дисграфии, дислексии, аккалькулии, развития речи.🖐 При помощи таких тренировок ребенок повысит уровень распределения внимания и будет более успешно учиться.🧠Если левое и правое полушария будут единовременно работать, то обучение будет легким и эффективным.✋С  помощью данной методики можно улучшить координацию движения и сформировать усидчивость.Как правильно начать?🔹Лист нужно хорошо зафиксировать на поверхности.🔸Рисунки должны быть симметричными и простыми: цветок, машинка. 🔹Рисунок должна разделять линия симметрии, она поможет ориентироваться, ведь у каждой руки – собственная половина листа и они не должны друг другу мешать.🔸Принцип работы заключается в том, чтобы обрисовывать по очертаниям рисунка двумя руками одновременно. 🔹Если сразу не получается, то сначала одной рукой, потом второй, а потом двумя.#раннееразвитие